Votre recherche : *
Article de Béatrice Kammerer
Paru dans la revue Sciences humaines, n° 337, juin 2021, pp. 18-23.
Mots clés : Ecole-Enseignement, Éducation, Émotion, Enfant, Enseignement, Psychologie du développement
L’éducation émotionnelle figure depuis 2015 dans les directives de l’éducation nationale. Si le principe paraît bénéfique, les méthodes et objectifs restent souvent flous.
Article de Régis MEYRAN
Paru dans la revue Sciences humaines, n° 270, mai 2015, pp. 24-31.
Mots clés : Laïcité, État, Religion, Catholicisme, Islam, École, Enseignement
"La laîcité à la française n'est pas un dogme monolithique, mais le fruit de perpétuelles confrontations et négociations. Faut-il aujourd'hui la renforcer ou l'assouplir? Cette question se heurte à la persistance de modèles contradictoires.
Article de François DUBET, Michael BEHRENT, Marcel GAUCHET, Héloïse LHERETEet al.
Paru dans la revue Sciences humaines, n° 263, octobre 2014, pp. 26-53.
Mots clés : École, Rôle, Enseignement, Modèle, Éducation, Savoir, Pédagogie, Égalité des chances, Internet, Réforme, Évaluation, Élève, Enseignement professionnel, Scolarisation, Apprentissage, Innovation, Méthode pédagogique, DURKHEIM (EMILE), DEWEY (JOHN), PISA, FRANCE, CANADA, ALLEMAGNE, REPUBLIQUE DE COREE, POLOGNE, FINLANDE, CHILI, ROYAUME UNI DE GRANDE BRETAGNE ET D'IRLANDE DU NORD
Notre modèle scolaire républicain serait-il mauvais ? Disons plutôt, comme François Dubet qu'il arrive peut-être au terme de son histoire. Depuis Jules Ferry tout a changé : l'enfant, sommé dès le berceau d'être autonome, critique et connecté ; la société, simultanément mondialisée et individualiste ; l'école autrefois sanctuaire, aujourd'hui poreuse aux probèmes sociaux. L'heure est à l'humilité. Elle oblige à admettre, comme Marcel Gauchet, que "nous n'avons pas trouvé la bonne école". Mais rien n'empêche de chercher. Avec ce dossier, nous dessinons des pistes. Les modèles qui marchent à l'étranger, mais aussi leurs limites. Les promesses tenues par Internet. Les innovations concrètes qui se déroulent au sein des établissements, à l'ombre des grands principes. Les idées à exhumer, celles à inventer, pour penser ensemble l'éducation de demain.
Article de Elise de VILLEROY, Philippe CARRE, André TRICOT, Martine FOURNIERet al.
Paru dans la revue Sciences humaines, n° 257, mars 2014, pp. 34-57.
Mots clés : Auto-apprentissage, Désir, Savoir, Âge, Internet, Enseignement, Jeu, Jeu vidéo, Enseignement à distance, Université du temps libre, Transmission, Compétence professionnelle
D'où nous vient cette immense soif d'apprendre qui semble aujourd'hui plus intense que jamais ? [...] "Apprendre tout au long de la vie" mot d'ordre lancé par l'Europe à la fin du XXième, se décline aujourd'hui en de multiples programmes
Article de Fabrice BERTIN
Paru dans la revue Sciences humaines, n° 253, novembre 2013, pp. 52-57.
Mots clés : Langue des signes, Enseignement, HISTOIRE, Statut social, HANDICAP AUDITIF, Handicap sensoriel
" Connue depuis le V siècle av.J.-C., la langue des signes a été souvent rejetée par les institutions. Le récit de son histoire montre qu'elle mérite d'être reconnue aujourd'hui comme une culture à part entière"
Article de Patrick LE GALES, Alexandre BERGER, Justine CANONNE, Xavier MOLENATet al.
Paru dans la revue Sciences humaines, n° 228, juillet 2011, pp. 34-49.
Mots clés : Évaluation, Management, Administration, Service public, Fonction publique, Réforme, Finances publiques, Hôpital, Urgence médicale, Enseignement, Police, Recherche universitaire, Indicateur, Statistiques, État-providence, Politique sociale, Médecin, Infirmier, GOUVERNANCE, SOIGNANT, FRANCE, ROYAUME UNI DE GRANDE BRETAGNE ET D'IRLANDE DU NORD
Article de Diane GALBAUD, François TESTU
Paru dans la revue Sciences humaines, n° 2252011, avril 2011, pp. 18-23.
Mots clés : Rythme scolaire, Réussite scolaire, Réforme, Enseignement, Programme d'enseignement, Chronobiologie
Article de Dorothée PICON
Paru dans la revue Sciences humaines, n° 205, juin 2009, pp. 18-23.
Mots clés : Rôle, Éducation, Croissance économique, Niveau scolaire, Niveau de vie, Coût, Enseignement, Réussite scolaire, Finances publiques, Diplôme, Effectif scolaire, Compétition, Enseignement public, Enseignement privé
Article de Martine FOURNIER, Pascal BRESSOUX, Vincent TROGER, Martine FOURNIERet al.
Paru dans la revue Sciences humaines, n° 192, avril 2008, pp. 32-47.
Mots clés : Enseignement, Enseignant, Fonction, Pédagogie, HISTOIRE, Évolution, Réussite scolaire, Expérience pédagogique, Évaluation, Élève
Article de Martine FOURNIER
Paru dans la revue Sciences humaines, n° 186, octobre 2007, pp. 18-27.
Mots clés : Évaluation, École, Enseignement, Échec scolaire, Orientation professionnelle, Réussite scolaire, Inégalité, Catégorie socioprofessionnelle, Établissement scolaire, Compétition, Niveau scolaire, ZEP, Déterminisme, FRANCE, FINLANDE, ETATS UNIS D'AMERIQUE