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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Apprendre par soi-même

Type de document
Article de périodique
Auteurs
Elise de VILLEROY, Philippe CARRE, André TRICOT, et al.
Coordinateur
Martine FOURNIER
Titre de la revue
Sciences humaines
numéro
257
Mentions d'édition
mars 2014
Dates
2014
Pages début-fin
pp. 34-57
Etiquettes de collation
bibliographie, webographie
Mots-clés Prisme
Auto-apprentissage, Désir, Savoir, Âge, Internet, Enseignement, Jeu, Jeu vidéo, Enseignement à distance, Université du temps libre, Transmission, Compétence professionnelle
Présentation de l'éditeur

D'où nous vient cette immense soif d'apprendre qui semble aujourd'hui plus intense que jamais ? [...] "Apprendre tout au long de la vie" mot d'ordre lancé par l'Europe à la fin du XXième, se décline aujourd'hui en de multiples programmes