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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Eduquer aux émotions, oui, mais pour quoi faire ?

Type de document
Article de périodique
Support du document
Document imprimé
Auteurs
Béatrice Kammerer
Titre de la revue
Sciences humaines
numéro
337
Mentions d'édition
juin 2021
Dates
2021
Pages début-fin
pp. 18-23
Domaines Prisme
Ecole-Enseignement
Mots-clés Prisme
Éducation, Émotion, Enfant, Enseignement, Psychologie du développement
Extrait de l'introduction

L’éducation émotionnelle figure depuis 2015 dans les directives de l’éducation nationale. Si le principe paraît bénéfique, les méthodes et objectifs restent souvent flous.