Rechercher un article, un ouvrage, une thèse

PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Réponses 1 à 10 sur un total de 18

Votre recherche : *

Les buts sociaux de l'élève

Article de Kathryn WENTZEL, Laurence FILISETTI, Eric DEPRET

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 155, avril-juin 2006.

Mots clés : Acquisition des connaissances, Désir, École, Élève, Psychosociologie, Recherche, Réussite scolaire

L'égalité des chances à l'école : analyse spécifique de la structure scolaire

Article de Vincent DUPRIEZ, Xavier DUMAY

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 150, janvier-mars 2005, pp. 5-17.

Mots clés : Égalité des chances, Établissement scolaire, Politique de formation, Réussite scolaire, Environnement social, Recherche, Classe sociale, Élève, Réforme, Enseignement, Analyse comparative

Les connaissances actuelles sur l'effet pygmalion : processus poids et modulateurs

Article de David TROUILLOUD, Philippe SARRAZIN

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 145, octobre-novembre-décembre 2003, p. 89.

Mots clés : Psychologie, Réussite scolaire, Échec scolaire, Enseignement, Enseignant, Élève, Inégalité, HISTOIRE, Comportement, Évaluation, Éducation, EFFET PYGMALION

Pourquoi les jeunes français ont-ils à 15 ans des compétences inférieures à celles de jeunes d'autres pays ?

Article de Denis MEURET

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 142, janvier-mars 2003, pp. 89-104.

Mots clés : Élève, Enseignement secondaire, Relation pédagogique, Enseignant, Attitude, Compétence, Analyse comparative, Évaluation, Réussite scolaire, ROYAUME UNI DE GRANDE BRETAGNE ET D'IRLANDE DU NORD, FINLANDE, SUEDE, REPUBLIQUE DE COREE, JAPON, AUSTRALIE, CANADA, NOUVELLE ZELANDE

L'assimilation scolaire des enfants issus de l'immigration et son interprétation : un examen sur données françaises

Article de Louis André VALLET

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 117, octobre-novembre-décembre 1996, pp. 7-27.

Mots clés : Enfant de migrant, Élève, Personne issue de l'immigration, École, Réussite scolaire, Niveau scolaire, Réussite sociale, Mobilité sociale, Promotion sociale, Intégration, Minorité culturelle, Égalité des chances, Intégration scolaire

L'intégration... Mais qu'est-ce donc ? : analyse fondee sur une recherche ethnographique au niveau du collège

Article de Angela Xavier de BRITO, Ana VASQUEZ

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 117, octobre-novembre-décembre 1996, pp. 29-37.

Mots clés : Intégration, Élève, Collège, Enfant de migrant, Scolarisation, Lien social, Réussite scolaire, Socialisation, École, Personne issue de l'immigration, Ethnie, Nationalité, Minorité culturelle, Identité culturelle, Différence, RELATION INTERETHNIQUE

Un obstacle à l'émergence d'une pédagogie centrée sur l'élève : le formalisme.approche historique

Article de Claude CARPENTIER

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 108, juillet-septembre 1994, pp. 73-89.

Mots clés : Pédagogie, Méthode pédagogique, Élève, Enseignement primaire, Évaluation, Méthode active, Enseignement, Apprentissage, Égalité des chances, École, Niveau scolaire, Sciences de l'éducation, HISTOIRE, Réussite scolaire, Réforme, Programme d'enseignement, Relation pédagogique, Projet individualisé, Éducation, 1882-1990