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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Revisiter l'efficacité pédagogique des classes à plusieurs cours (varia)

Type de document
Article de périodique
Auteurs
Bruno SUCHAUT, Christine LEROY AUDOUIN
Titre de la revue
Revue française de pédagogie
numéro
160
Mentions d'édition
juillet-septembre 2007
Dates
2007
Pages début-fin
pp. 103-118
Etiquettes de collation
bibliographie
Mots-clés Prisme
Acquisition des connaissances, Classe, École primaire, Élève, Pédagogie, Réussite scolaire
Mots-clés libres
CLASSE UNIQUE