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Article de Sandrine Dauphin
Paru dans la revue Cahiers français, n° 434, juillet-août 2023, pp. 5-11.
Mots clés : Lien social-Précarité, Égalité, Femme, Homme, Droits des femmes, Association, Égalité professionnelle, Inégalité, Travail des femmes, Violence conjugale, Loi, Législation, Abus sexuel, Immigré, Politique, Congé parental d'éducation, Victime, Personne handicapée, Collectivité territoriale
La politique d'égalité femmes-hommes est une politique publique à la fois particulière et transversale. Ses objectifs sont pris en compte dans la plupart des politiques publiques et soutenus avec vigueur par le secteur associatif. Un demi-siècle après les premières mesures en faveur des droits de femmes, quel bilan peut-on en dresser ?
Article de Annie Junter
Paru dans la revue Cahiers français, n° 434, juillet-août 2023, pp. 105-111.
Mots clés : Travail-Emploi, Égalité professionnelle, Homme, Femme, Loi, Droits des femmes, Inégalité, Travail, ROUDY (YVETTE)
Quarante ans se sont écoulés depuis le vote de la loi n°83-635 du 13 juillet 1983 relative à l'égalité professionnelle entre les hommes et les femmes. Retour sur la "loi Roudy", qui a marqué un tournant dans le combat pour le droit des femmes au travail.
Article de Audran Le Baron, Philippe Bihouix
Paru dans la revue Cahiers français, n° 434, juillet-août 2023, pp. 87-97.
Mots clés : Ecole-Enseignement, Technologie numérique, École, Méthode d'apprentissage, Enseignement à distance, Inégalité, Exclusion numérique, Acquisition des connaissances
L'usage des outils numériques à l'école a connu un important développement depuis le premier Plan numérique, lancé en 2015. A l'aune de l'expérience et des conclusions que l'on peut en tirer, doit-on généraliser l'utilisation des outils numériques en classe, et sous quelles formes ? La question divise.
Article de Dominique Ottavi, Jean Marc Huart, Philippe Raynaud, et al.
Paru dans la revue Cahiers français, n° 429, septembre-octobre 2022, pp. 17-197.
Mots clés : Ecole-Enseignement, École, Enseignement, Scolarité, Législation, Établissement scolaire, Programme d'enseignement, Mixité sociale, Inégalité, Carte scolaire, Laïcité, Enseignant, Rémunération, Enseignement privé, Éducation nouvelle, PISA (PROGRAMME INTERNATIONAL POUR LE SUIVI DES AC, Singapour, Chine, Ontario, Finlande
Quelle école envisager pour préparer l'avenir du pays ? A l'heure où environ 13 millions d'écoliers, de collégiens et de lycéens retournent en classe ou s'y rendent pour la première fois, ce numéro de Cahiers français ambitionne de comprendre et d'analyser les principaux défis auxquels l'institution scolaire est confrontée : relever le niveau des élèves, élaborer des programmes exigeants mais réalistes, rendre plus attractif le métier d'enseignant, lutter contre les inégalité scolaires…
Article de Marcus Gabel, Romain Pasquier, Nadine Levratto, et al.
Paru dans la revue Cahiers français, n° 402, janvier-février 2018, pp. 1-57.
Mots clés : Territoire-Logement, Territoire, Fiscalité, Région, Aménagement du territoire, État, Intercommunalité, Collectivité territoriale, Milieu urbain, Milieu rural, Commune, Législation, Mondialisation, Urbanisation, Inégalité, Mobilité géographique, Technologie numérique, Technologie de l'information et de la communication, Union européenne
Editorial
Les fractures territoriales en France : construction d'un problème public
Quels rapports entre les cœurs métropolitains et les territoires voisins ?
La réforme territoriale vue par le maire d'une commune rurale
Egalité versus cohésion des territoires ou le triomphe de la proximité
Taxe d'habitation : quel avenir ?
La mobilité résidentielle : tendances récentes et obstacles
Les nouvelles technologies : un atout pour les territoires ?
Les nouvelles régions françaises dans le contexte de l'Union européenne
Article de Philippe TRONQUOY, Philippe RAYNAUD, Alain RENAUT, François DUBETet al.
Paru dans la revue Cahiers français, n° 386, mai-juin 2015, pp. 1-79.
Mots clés : Homme, Femme, Travail des femmes, Santé, École, Niveau scolaire, Génération, Conditions de vie, Immigré, Milieu urbain, Territoire, Fiscalité, Patrimoine financier, Niveau de vie, Revenu, Égalité des chances, Inégalité, Droits de l'homme, Égalité, Démocratie
Article de Henri STERDYNIAK, Claire CELERIER, Boris VALLEE
Paru dans la revue Cahiers français, n° 374, mai-juin 2013, pp. 68-80.
Mots clés : Revenu, Inégalité, Fiscalité, PATRIMOINE
Paru dans la revue Cahiers français, n° 368, mai-juin 2012.
Mots clés : École, Inégalité, École primaire, École maternelle, Scolarisation, Élève, Lycée, Université, Réforme, Orientation scolaire, Enseignant, Informatique, Enseignement professionnel, Enseignement technique, Collège
Article de Philippe TRONQUOY, Pierre MONTALEMBERT, Béatrice MAJNONI D'INTIGNANO, et al.
Paru dans la revue Cahiers français, n° 369, juillet-août 2012, pp. 1-70.
Mots clés : Santé, Coût, Dépense, Réforme, Hôpital, Inégalité, Maladie professionnelle, Handicap, Dépendance, Psychopathologie, Santé mentale, Accès aux soins
Article de Olivia MONTEL DUMONT, Vanessa DENIS, Nicolas RUIZ
Paru dans la revue Cahiers français, n° 351, juillet-août 2009, pp. 3-95.
Mots clés : Inégalité, Revenu, Pauvreté, Exclusion sociale, Niveau de vie, Classe sociale, Insertion professionnelle, Sociologie, Territoire, Relation femme-homme, Écologie, Accès aux soins, Politique sociale, Développement, Mondialisation, OCDE, PATRIMOINE, POLITIQUE PUBLIQUE, EUROPE, ETATS UNIS D'AMERIQUE, FRANCE