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Article de Martine FOURNIER
Paru dans la revue Sciences humaines , n° 186, octobre 2007, pp. 18-27.
Mots clés : Évaluation, École, Enseignement, Échec scolaire, Orientation professionnelle, Réussite scolaire, Inégalité, Catégorie socioprofessionnelle, Établissement scolaire, Compétition, Niveau scolaire, ZEP, Déterminisme, FRANCE, FINLANDE, ETATS UNIS D'AMERIQUE
Article de Michel GRANGEAT
Paru dans la revue Revue française de pédagogie , n° 115, avril-mai-juin 1996, pp. 89-98.
Mots clés : Évaluation, Enseignement secondaire, Sélection, Collège, Orientation scolaire, ZEP, Raisonnement, Méthode d'apprentissage, Réussite scolaire, Méthodologie, École, Savoir, Niveau scolaire
Article de Yves PRETEUR, Eva LOUVET SCHMAUSS
Paru dans la revue Revue française de pédagogie , n° 113, octobre-novembre-décembre 1995, pp. 83-92.
Mots clés : Écriture, Niveau scolaire, Classe sociale, Environnement social, Inégalité, Éducation familiale, Parent d'élève, Évaluation, Interaction, Attitude, Nationalité, Méthode pédagogique, Groupe d'appartenance, École, FRANCE, ALLEMAGNE
Article de Jean Pierre BECVORT, Fayda WINNYKAMEN
Paru dans la revue Bulletin de psychologie , tome XLVIII, n° 419, janvier-avril 1995, pp. 400-408.
Mots clés : Représentation sociale, Image de soi, Niveau scolaire, Élève, École, Fille, Interculturel, Identité sociale, Échec scolaire, Réussite scolaire, Nationalité, Enfant de migrant, Identité culturelle, Auto-évaluation, Groupe d'appartenance, Valeur sociale, Évaluation, MAGHREBIN
Article de Roger SUE
Paru dans la revue Le Monde diplomatique , n° 489, décembre 1994, pp. 16-17.
Mots clés : École, Formation professionnelle continue, Perfectionnement des connaissances, Savoir, Auto-apprentissage, Politique de formation, Échec scolaire, Changement social, Méthode pédagogique, Acquisition des connaissances, Enseignement, Évolution, Compétence, Qualification professionnelle, Niveau scolaire, Évaluation, VAE, Transmission, FORMATION DES ADULTES, TRANSMISSION CULTURELLE, FREINET (CELESTIN), MONTESSORI (MARIA)
Article de Claude CARPENTIER
Paru dans la revue Revue française de pédagogie , n° 108, juillet-septembre 1994, pp. 73-89.
Mots clés : Pédagogie, Méthode pédagogique, Élève, Enseignement primaire, Évaluation, Méthode active, Enseignement, Apprentissage, Égalité des chances, École, Niveau scolaire, Sciences de l'éducation, HISTOIRE, Réussite scolaire, Réforme, Programme d'enseignement, Relation pédagogique, Projet individualisé, Éducation, 1882-1990
Paru dans la revue Le Monde des débats , n° 22, septembre 1994, pp. 2-7.
Mots clés : Niveau scolaire, École, Évaluation, Enseignement public, Écriture, Lecture, Mathématiques
Article de Marie DURU BELLAT, Alain MINGAT
Paru dans la revue Revue française de sociologie , vol. 29, n° 4, octobre-décembre 1988, pp. 649-666.
Mots clés : Scolarité, École, Égalité des chances, Classe sociale, Enseignant, Enquête, Évaluation, Niveau scolaire, Comportement, Orientation scolaire, Orientation professionnelle, Statut social, Inégalité, Collège, RESULTAT SCOLAIRE
Article de J. L. MULLER
Paru dans la revue Bulletin de psychologie , tome XLII, n° 388, novembre-décembre 1988, pp. 114-120.
Mots clés : Psychologie scolaire, École, Interaction, Enfant, Famille, Échec scolaire, Réussite sociale, Statut social, Éducation, Niveau scolaire, Évaluation, Image de soi, Modèle familial, Éducation familiale, STATUT ECONOMIQUE
Article de Christine UNGERER
Paru dans la revue Revue française de sociologie , vol. XXXVIII, n° 2, avril-juin 1987, pp. 241-263.
Mots clés : Enseignement secondaire, Orientation scolaire, Orientation professionnelle, École, Évaluation, Sélection, Enseignement primaire, Classe sociale, Catégorie socioprofessionnelle, Reproduction sociale, Niveau scolaire, Échec scolaire, FRANCE, 1962-1972