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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Le jeu selon un spécialiste : Paul L Harris

Article de Fabienne Agnès Levine

Paru dans la revue EJE Journal, n° 96, septembre-octobre 2022, pp. 54-56.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Imagination, Jeune enfant, Développement cognitif, Jeu

Rudolf Steiner

Article de Fabienne Agnès Levine

Paru dans la revue EJE Journal, n° 92, janvier-février 2022, pp. 52-54.

Mots clés : Courants de pensée en sciences humaines, Méthode pédagogique, Jeu, Liberté, Créativité, Plein air

Emmi Pikler : le jeu selon un spécialiste

Article de Fabienne Agnès Levine

Paru dans la revue EJE Journal, n° 87, mars-avril 2021, pp. 53-55.

Mots clés : Courants de pensée en sciences humaines, Jeu, Liberté, Auto-apprentissage, Autonomie, Motricité, Emmi Pikler, Lóczy

Le jeu selon Julie Delalande

Article de Fabienne Agnès Levine

Paru dans la revue EJE Journal, n° 76, avril-mai 2019, pp. 55-57.

Mots clés : Courants de pensée en sciences humaines, Cour de récréation, Jeu, Socialisation, Organisation sociale, Imitation

L'adulte pendant le temps de jeu : les principaux courants pédagogiques

Article de Fabienne Agnès Levine

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 116, janvier-février 2019, pp. 29-32.

Mots clés : Enfance-Famille, Apprentissage, Développement cognitif, Éducation, Jeu, Jeune enfant, Pédagogie, Stimulation, Montessori (Maria), Pikler (Emmi)

La libre exploration éducative. Osons penser autrement

Article de Frédérique Hirn, Anne Sophie Rochegude, Alain Legendre, Fabienne Agnès Levineet al.

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 116, janvier-février 2019, pp. 14-45.

Mots clés : Enfance-Famille, Accueil, Activité, Aménagement de l'espace, Apprentissage, Attachement, Attention, Autonomie, Crèche, Confiance, Développement cognitif, Éducation, École maternelle, Émotion, Espace, Éveil, Jeu, Jeune enfant, Langage, Motricité, Observation, Pédagogie, Stimulation, Montessori (Maria), Pikler (Emmi), Bruce (Tina)

Le jeu selon Aletha Solter

Article de Fabienne Agnès Levine

Paru dans la revue EJE Journal, n° 67, octobre-novembre 2017, pp. 45-47.

Mots clés : Courants de pensée en sciences humaines, Relation enfant-parents, Non-violence, Jeu, Rire, Attachement

Le jeu selon Odile Périno

Article de Fabienne Agnès Levine

Paru dans la revue EJE Journal, n° 64, avril-mai 2017, pp. 54-56.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Ludothèque, Aménagement de l'espace, Jeu, Odile Périno