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Livre de Simone Korff Sausse, François Sacco, édité par In Press, publié en 2012.
Mots clés : Relation enfant-père, Père, Concept, Statut, Fonction, Attachement, Enfant, Développement cognitif, Psychologie du développement, Parentalité, Autorité parentale, Psychologie, Rôle, Devenir, Évolution, Société, Famille
Si la relation mère-enfants a été abondamment étudiée, celle qui lie le père à ses enfants reste encore largement méconnue. Qu’en est-il de la place du père dans nos sociétés contemporaines ? Quelle nouvelle figure paternelle voit-on émerger suite aux modifications radicales qui ont bouleversé les rapports homme-femme – et donc père-mère – à l’époque moderne ?
Nouvelles modalités de procréation, émancipation des femmes, accroissement du nombre de divorces, recompositions familiales… ont profondément transformé la place du père. Que reste-t-il de la figure paternelle entre démission des pères, confusion des rôles et abandon du modèle du pater familias ?
La place du père est à réinventer. Si certains pères se dérobent à leur fonction, d’autres en revanche sont beaucoup plus présents et aptes à s’occuper des enfants dès le plus jeune âge. En explorant les questions théoriques et cliniques posées par l’actualité du père, cet ouvrage nous permet de repenser la place et la fonction paternelle aujourd’hui.
Livre de Youcef Boudjemai, Geneviève Cresson, Colette Destombes, Jean François Rey, et al., édité par l'Harmattan, publié en 2012.
Mots clés : Enfant, Jeune enfant, Adolescent, Concept, Statut, HISTOIRE, Jeune, Relation enfant-parents, Famille, Conscience de soi, Télévision, Travail, Droits de l'enfant, Attachement, Séparation, Échec, Trouble du comportement
Livre de Henri Gomez, édité par Erès, publié en 2012.
Mots clés : Groupe de parole, Alcoolisme, Modèle, Relation d'aide, Psychanalyse, Transfert, Contre-transfert, Psychopathologie, Psychologie cognitive, Comportement social, Approche systémique, Famille, Génération, Philosophie, Pédagogie, Groupe thérapeutique, Cadre thérapeutique, Parole, Accompagnement, Expérience, Rogers (Carl)
Cet ouvrage a pour but de présenter de façon détaillée et comparative un modèle de groupes de parole utilisé pour l'accompagnement des personnes concernées par la problématique alcoolique. C'est un modèle intégratif à plusieurs titres, fondé sur l'alliance entre les patients en démarche de mieux-être et des soignants en recherche d'efficacité.
Livre, édité par Sos homophobie, publié en 2012.
Mots clés : Homosexualité, Bisexualité, TRANSSEXUALISME, Discrimination, Rapport, Témoignage, Vie quotidienne, Violence, Agression, École, Famille, Internet, Média, Vie politique, Religion, Santé, Sport, Travail, Voisinage, Justice, Droit, Loi
Homophobie : un nouveau record est à enregistrer en 2011 : le cap des 1 500 témoignages est atteint et dépassé. Si Internet reste en tête des contextes dans lesquels les actes de lesbophobie, gayphobie, biphobie ou transphobie (LGBTphobie) portés à notre connaissance sont commis, cette année marque aussi le retour du contexte « travail » à la deuxième place de ce triste classement, au côté du contexte « famille-entourage proche », immédiatement suivi par le contexte « voisinage ». Ainsi, plus d'un témoignage sur trois fait état d'une parole, d'une violence ou encore d'une discrimination LGBTphobe subie dans le cadre de la vie quotidienne de la victime...
Livre de Françoise Le Borgne Uguen, Muriel Rebourg, Michel Messu, et al., édité par Presses universitaires de Rennes, publié en 2012.
Mots clés : Famille, Solidarité, Sociologie, Droit, Droit civil, Responsabilité, Parenté, Contrainte, Intergénérationnel, Échange, Accompagnement, Cohabitation, Parents, Vieillissement, Garde des enfants, Parrainage, Patrimoine financier, Transmission, Héritage, Fiscalité, Obligation alimentaire, Dépendance, Protection sociale, Majeur protégé, Besoin, Rémunération, Femme, EUROPE, CANADA
Dans une société de longévité et de pluralité des formes de vie privée, cet ouvrage met en évidence l'existence d'une forte activité de soutien entre parents. L'ensemble des textes réunis mobilise deux questionnements dans une perspective bi-disciplinaire : le droit et la sociologie. La première rend compte des contextes culturels et des politiques nationales en direction des familles dans différents pays européens et en Amérique du Nord. La deuxième privilégie l'analyse des échanges façonnés, voire requis par différents droits, et interroge les mécanismes des solidarités publiques pensés comme subsidiaires de l'entraide familiale. La troisième partie identifie les processus de responsabilisation au sein des parentés et de production de soutiens "sous contraintes", particulièrement lorsque la mobilisation de certains parents s'imbrique aux règles et aux modalités d'intervention de professionnels légitimés par l'action publique. Françoise Le Borgne-Uguen est maître de conférences en sociologie, directrice adjointe de l'Atelier de Recherche Sociologique (EA 3149) de l'université de Brest, UEB.Muriel Rebourg est professeur de droit privé, directrice du Centre de Recherche en Droit Privé (EA 3881) de l'université de Brest, UEB.
Livre de Robert Castel, Claude Martin, édité par la Découverte, publié en 2012.
Mots clés : Changement social, Changement, Sociologie, Théorie, Pensée, Courant de pensée, Société, Capitalisme, Travail, Salarié, Anomie, Classe sociale, Individu, Sociabilité, Assistance, Politique sociale, État, Protection sociale, Pauvreté, Insertion sociale, Travail social, Lien social, Milieu urbain, Famille, Soin, Recherche en sciences sociales, Sociologue, LEONARDIS (OTA DE), GAZIER (BERNARD), CINGOLANI (PATRICK), MAUGER (GERARD), MERKLEN (DENIS), CHAUVIERE (MICHEL), MURARD (NUMA), DUVOUX (NICOLAS), ASTIER (ISABELLE), SOULET (MARC HENRY ), ALVAREZ URIA (FERNANDO), VARELA (JULIA)
La question du changement a toujours représenté un défi pour la réflexion sociologique. Elle a généralement été appréhendée sous l'angle d'une opposition entre innovations à effets limités et ruptures paradigmatiques. En insistant sur les continuités et les lentes recompositions, Robert Castel a proposé une lecture originale de cette question, interprétant le changement comme une métamorphose, une synthèse du passé et du présent. De ses premiers travaux sur la psychiatrie, la psychanalyse et la diffusion de la culture psychologique à ses études sur l'effritement de la condition salariale, qui est pour lui le symptôme d'une nouvelle « grande transformation », Robert Castel a composé une fresque précieuse, incontournable, pour penser notre présent. Constitué d'une vingtaine de textes, cet ouvrage propose une réflexion essentielle sur la sociologie de Robert Castel. Chacun des auteurs y interroge la relation théorique et intellectuelle qu'il entretient à son travail. À la fin de chaque partie, Robert Castel revient sur ces analyses, répondant aux critiques, discutant les propositions. Ce livre-laboratoire, lieu d'un véritable échange, revient sur l'ensemble du travail théorique de l'un des plus grands sociologues français ; il met en lumière sa richesse, ses apports, ses impulsions, tout comme ses besoins de prolongement.
Livre, édité par Erès, publié en 2012.
Mots clés : Enfant, Jeune enfant, Droits de l'enfant, Santé, Mode de garde, Famille, Éducation, Politique sociale, Protection sociale, Analyse critique
Après le flop - prévisible - des états généraux de l'enfance du gouvernement, le collectif des états générEux pour l'enfance veut que soit enfin entendue la voix des enfants, de leurs familles, de tous ceux qui travaillent au plus près d'eux. À partir du Cahier de doléances rédigé par de nombreuses organisations, il appelle à une véritable politique nationale globale et positive POUR l'enfance. Il refuse que la jeunesse soit présentée comme un problème social, que les familles soient seules tenues pour responsables des difficultés de leurs enfants et que la contention, la mise à l'écart de ceux qui dérangent, le contrôle des comportements soient les seuls remèdes préconisés au prétexte de protéger la société ou de gagner en productivité. Cet ouvrage dessine une enfance multiple et surtout des pratiques généreuses, où les droits créances de l'enfant seraient enfin respectés, où tout enfant serait reconnu comme un sujet au monde dès sa naissance avant même que d'être un adulte en devenir, et où son développement se nourrirait de liberté et de singularité.
Livre de Brigitte Jumeau, édité par Dunod, publié en 2012.
Mots clés : SESSAD, Handicap mental, Enfant handicapé, Pratique professionnelle, Travail social, Intégration scolaire, Loi, Intelligence, Diagnostic, Famille, Accompagnement, Relation famille-institution, Évaluation, Éducation
"Après une description des mutations du champ médico-social qui entraînent l'avènement des SESSAD comme fers de lance dans l'accompagnement en milieu ordinaire des enfants et adolescents en situation de handicap, ce livre présente le difficile parcours qui mène l'enfant et ses parents, du diagnostic de la déficience intellectuelle (plus de la moitié des enfants en situation de handicap) à l'admission en SESSAD. Il expose les procédés d'élaboration de projet individuel d'accompagnement dans une collaboration entre parents et SESSAD. Il observe les modalités d'accompagnement par les professionnels ainsi que les enjeux opérationnels, relationnels et politiques qui s'y développent. Il s'intéresse, dans sa dernière partie, à l'évolution dans laquelle ces dispositifs s'inscrivent avec la volonté, affichée par l'instauration des ARS, de mettre en œuvre une politique de santé territoriale ."
Livre de Robert Cario, édité par l'Harmattan, publié en 2012.
Mots clés : Violence conjugale, Violence, Famille, Enfant, Biographie, Psychologie, Santé, Protection de l'enfance, Signalement d'enfant, Éducation, Placement familial, CHRS, Intervention sociale, Entretien, Prise en charge, Psychologie du développement, Enfant maltraité
L'impact de l'exposition aux violences familiales sur l'enfant est devenu, depuis quelques années, une préoccupation majeure des politiques européennes et internationales de protection de l'enfance, notamment pas le biais du Bureau international des droits des enfants, installé au Canada. Pourtant, au niveau national. le seul rapport traitant d'une telle problématique est celui de l'ONED, néanmoins incomplet en ce qu'il s'intéresse uniquement aux conséquences des violences conjugales. Mais qu'en est-il des autres types de violences familiales ? Bien que l'enfant exposé aux violences familiales ne soit pas la principale victime, il n'en souffre pas moins intensément, comme ont pu le constater différents travaux scientifiques, au regard des lourdes répercussions psychologiques et sociales qu'elles entraînent. Très récemment, la Loi du 9 juillet 2010, relative aux violences faites spécifiquement aux femmes, aux violences au sein des couples et aux incidences de ces dernières sur les enfants est venue renforcer la nécessité d'une prévention précoce qui passe, notamment, par une sensibilisation accrue des intervenants. Au travers d'une approche pluridisciplinaire. l'ouvrage aborde quelques aspects de la problématique des enfants exposés aux violences familiales. de son dépistage jusqu'à sa prise en compte. L'évolution des connaissances et des pratiques professionnelles actuelles est en effet de nature à améliorer le déroulement harmonieux de leur socialisation.
Livre de Gérard Lefebvre, édité par l'Harmattan, publié en 2012.
Mots clés : ASE, Protection de l'enfance, Enfant, Famille, HISTOIRE, Loi, Droits de l'enfant, Représentation sociale, Décentralisation, Maltraitance, Signalement d'enfant, Abandon, Assistance, Contrôle social, Pauvreté, Droits des usagers, Relation famille-institution, Travail social, Pratique professionnelle, Modèle, Évolution, Financement, Enfance en danger, Changement, LOI 2007-293 DU 05 MARS 2007
Traiter le vaste domaine de l'Aide sociale à l'enfance, c'est naturellement questionner une longue aventure humaine qui, au travers d'histoires et d'époques diverses, a inscrit dans le cœur des consciences collectives comme dans l'encre des textes légaux les fondements de ce qui se nomme aujourd'hui la protection de l'enfance. A partir des quels modèles et sous quelles conditions pouvons-nous imaginer l'avenir ? Voici des informations essentielles facilitant la connaissance, la compréhension et le questionnement.