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Livre de Anne Boissel, Annie Hourcade Sciou, Simone Korff Sausse, et al., édité par Erès, publié en 2025.
Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Handicap, Logement, Habitat, Lieu de vie, Socialisation, Corps, Sport, Vieillissement, EHPAD, Autonomie, Accessibilité, Famille, Individu, Auxiliaire de vie sociale, Soin, Intimité, Architecture, Aménagement de l'espace, CAMSP, Handicap mental, Adolescent, ESAT, Rétablissement, Subjectivité
En 1962, soit un peu moins de quarante ans après la publication d'Une chambre à soi de Virginia Woolf, Ed Roberts, étudiant en droit à Berkeley, refuse la chambre d'hôpital qui lui avait été attribuée en raison de son handicap, et revendique un lieu à soi comme tous les autres étudiants du campus universitaire. C'est ainsi que débuta l'Independent Living Movement et le mouvement international pour le droit des personnes handicapées.
Les situations de handicap sont paradigmatiques de ce rapport politique du corps à l'espace privé. En effet, c'est l'environnement davantage que la déficience qui stigmatise, amplifie voire crée les situations de handicap. Le lieu où l'on habite, que ce soit le domicile privé ou un habitat collectif comme une institution, est en ce sens particulièrement représentatif de cet état de fait. Cet ouvrage aborde la question de l'investissement d'un lieu à soi d'un point de vue historique, psychologique, philosophique, mais aussi la problématique des transitions entre les différents lieux - habitats collectifs et individuels - dans le parcours de vie d'une personne handicapée.
Livre de Georges De Kerchove, Luc D'Haegeleer, édité par le Bord de l'eau, publié en 2024.
Mots clés : Lien social-Précarité, Pauvreté, Précarité, Récit de vie, Violence, Témoignage, Accompagnement, Personne handicapée, Famille, ATD Quart Monde
"Je veux laisser une trace pour les générations futures, pour ne pas qu'ils tombent dans les mêmes embûches que moi. Je veux leur dire qu'il y a toujours une solution. Ce n'est pas parce qu'on est pauvre qu'on est con. J'ai fait ce récit pour eux, pour tous ceux dont on ne parle jamais. Pourtant, ce sont des gens importants, des gens comme nous."
Livre de Stéphanie Haxhe, Catherine Ducommun Nagy, édité par Erès, publié en 2024.
Mots clés : Enfance-Famille, Fratrie, Famille, Relation, Enfant, Souffrance, Développement cognitif, Parentalité, Séparation, Parenté
Les liens fraternels sont fascinants : ils ont à la fois une nature irréversible, aux plans biologique et légal (on ne divorce pas de ses frères et sœurs) et un caractère optionnel (à l'âge adulte, chacun peut choisir de rompre avec sa fratrie). A l'aide de nombreuses références littéraires, cinématographiques et des récits cliniques, l'autrice explore ce lien singulier, entre enfants d'une même fratrie ou issus de familles recomposées, qui se développe dans le temps, en dehors des parents.
Elle montre l'importance d'en prendre soin parce qu'il est le lien le plus long de notre existence, qu'il peut se révéler une incroyable ressource ou représenter un haut lieu de souffrance. Dans tous les cas, il a un impact sur les relations que nous allons créer au cours de notre vie : couple, amitiés, relations professionnelles, parentalité. Semer des graines de confiance dans l'enfance, favoriser un lien direct et non médiatisé par l'adulte, laisser une chance au potentiel de ce lien, font partie des attitudes parentales constructives.
Livre de Sarah Demichel Basnier, Stéphane Corbin, Michel Billé, et al., édité par Erès, publié en 2024.
Mots clés : Travail social : Métiers, Enfance en danger-Protection de l’enfance, Empowerment, Protection de l'enfance, Action sociale, Établissement social et médicosocial, Famille, Accompagnement, Vulnérabilité, Pratique professionnelle, collectivité, Enfant, Adolescent, Confinement, Milieu ouvert, Lien social, ASE, Enfant placé, Loi 2002-2 du 2 janvier 2002
Depuis le début des années 2000, le législateur impose aux travailleurs sociaux de favoriser la participation des personnes aidées, accompagnées et accueillies aux décisions qui les concernent. Or, dans le secteur de la Protection de l'enfance, cet objectif doit être concilié avec la nécessité de protéger des enfants et des jeunes. En croisant les regards de chercheurs et de professionnels, cet ouvrage s'attache à saisir la complexité des situations et propose des pistes d'action.
Livre de Jessica Pothet, édité par Presses universitaires de Rennes, publié en 2024.
Mots clés : Enfance-Famille, Politique familiale, Intervention sociale, Action éducative, Famille, Parentalité, Famille en difficulté, Soutien à la parentalité, Approche historique, Réussite scolaire, Absentéisme scolaire, Prévention de la délinquance, Protection de l'enfance, Intérêt de l'enfant, Placement à domicile, Accompagnement, Groupe de parole, Norme sociale, Responsabilité, Sanction pénale, Enfant placé, Participation, Analyse critique
Comment expliquer que la parentalité devienne une relation massivement investie par les décideurs politiques, mais également par les parents eux-mêmes ? C'est la question que pose cet ouvrage à partir d'une enquête sociologique basée sur des observations ethnographiques et sur des entretiens auprès de professionnels ou de parents concernés par le soutien à la parentalité. A partir d'une position « embedded » de la chercheuse, l'enquête dresse une description et une analyse de la fabrique, de la mise en œuvre mais également de la réception des politiques de « soutien à la parentalité » en France. Elle souligne les enjeux et les ambivalences d'une politique publique enracinée dans le champ des politiques familiales, mais aussi dans l'ensemble plus hétérogène d'autres politiques publiques. En éclairant des cas concrets d'aide aux parents, l'ouvrage montre comment se confondent deux régimes d'intervention : l'un étant fondé sur la prescription, la moralisation et l'encadrement des parents ; l'autre basé sur l'empathie, l'écoute et le soutien. Dans un contexte social et politique marqué par un régime de la responsabilisation des personnes, le « soutien à la parentalité », ou la prise en charge des parents, constitue un avatar du basculement d'un modèle solidariste du risque à un modèle responsabiliste de celui-ci. Le problème de la parentalité constitue une aubaine permettant aux pouvoirs publics de se retourner vers la famille pour répondre aux problèmes sociaux dont les institutions ont la charge sans qu'elles ne parviennent pourtant à les réguler.
Livre de Martine Bonnave Seillès, édité par Chronique sociale, publié en 2024.
Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Santé mentale-Souffrance psychique, Pratique éducative, Handicap, Santé mentale, Handicap mental, Accompagnement, Action sociale et médicosociale, Pratique professionnelle, Récit de vie, Foyer de vie, Sexualité, Consentement, Vieillissement, Deuil, Famille, Éthique, Citoyenneté
Le métier que j'ai choisi et exercé avec passion pendant toute ma vie d'adulte existe-t-il encore ? Tout a changé, les normes, les règles, les attentes professionnelles, les formations. On veut rapprocher le médicosocial du fonctionnement entrepreneurial, les éducateurs parfois deviennent des "opérateurs" d'une "entreprise sociale", qui offrent des "prestations" ! Mais toutes les transformations ne sont pas négatives dans ce beau métier que j'ai tant aimé, bien au contraire, et je peux témoigner de son évolution spectaculaire.
L'histoire avait pourtant mal commencé, dans un monde qui nous semble d'un autre temps : enfants entassés dans des locaux vétustes, auxquels était apporté le minimum de mins de survie, dans une maltraitance dont on ne connaissait même pas le nom ! Quand j'évoque mes premières expériences avec de jeunes professionnels de ce secteur, ils me regardent avec un sourire qui vacille, un recul, et je devine le doute inexprimé.
Y a-t-il si longtemps ? Les années ont passé, les méthodes ont radicalement changé, et j'ai eu la chance d'exercer par la suite dans un contexte de bientraitance, de respect de la personne handicapée, qui parait s'opposer point par point à ce vécu initial. Raconter cette transformation par le récit d'une pratique qui s'appuie sur le quotidien, la rencontre avec ces personnes et leurs proches, c'est peut-être répondre aux questions que se posent des familles touchées par le handicap, des étudiants en formation, d'autres qui envisagent de se diriger vers cette voie.
Au travers de ce récit, au-delà des exemples de pratique professionnelle qui peuvent intéresser des intervenants sociaux en devenir ou en exercice, des personnes en situation de handicap ou leurs proches, j'aimerais rendre justice à ces personnes souffranres qui m'ont accordé leur confiance, ouvert leur intimité, qui m'ont enrichie de leurs faiblesses et de leur force. Je voudrais partager mes rencontres, élargir le cercle qui me relie à tous ces gens qui ont traversé mon chemin : exclus, rejetés, en marge, parce que différents, violents, malades.
Je souhaite mettre au coeur de ce livre leur humanité, leur douleur, leurs combats. Essayer d'infléchir certains regards, c'est tenter de les remercier d'avoir, à ce point, rempli ma vie.
Livre de Emilie Potin, édité par Erès, publié en 2024.
Mots clés : Enfance-Famille, Enfant, Adolescent, Parents, Famille, Séparation, Divorce, Placement, Exil, Migration, Mineur, Mineur non accompagné, Parentalité, Relation familiale, Relation enfant-parents, Maintien du lien, Communication, Technologie numérique, Accompagnement, Relation équipe éducative-famille
Partant de la situation commune de bien des enfants et des adolescents d'être séparés a minima d'un de leurs parents, l'ouvrage propose une réflexion inédite sur la manière dont les relations familiales sont traversées par les usages du numérique. Dans ces contextes, comment se font, se défont, se refont les nœuds relationnels et familiaux ?
Livre de Esther Adama, Sandrine Angeloz Huguenot, Sophie Arnaudeau, et al., et al., édité par Erès, publié en 2024.
Mots clés : Enfance-Famille, Nourrisson, Jeune enfant, Enfant, Psychologie du développement, Environnement social, Famille, Épanouissement, Conditions de vie, Santé, Inégalité, Vulnérabilité, Politique sociale, Prévention précoce, Parentalité, Relation enfant-parents, Socialisation, Mode de garde, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Crèche, Accueil enfant-parents, Pratique professionnelle, Discrimination, Acquisition du langage, École maternelle, Confinement
Envisager l'environnement d'un enfant, c'est questionner la parentalité, les enjeux et les défis de la socialisation extrafamiliale, et aussi analyser les vulnérabilités et les inégalités persistantes qui entravent le parcours de vie des tout-petits : comment soutenir le développement des enfants qui vivent dans des contextes défavorables ?
Livre, édité par le Bord de l'eau, publié en 2023.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Enfant, Garçon, Inceste, Abus sexuel, Viol, Violence, Enfant maltraité, Silence, Invisibilité sociale, Victime, Prise en charge, Protection de l'enfance, Traumatisme, Honte, Famille, Société, Rejet, Déni, Témoignage
L’association Docteurs Bru travaille depuis 1996 sur la question de l’inceste avec la création de son établissement spécialisé pour l’accueil de jeunes filles situé à Agen et ses multiples actions de réflexion et/ou de recherche.
Ce Xe colloque organisé en juin 2022 en est l’illustration au moment où des places pour garçons sont créées à Agen et où l’association va ouvrir un établissement mixte à Paris.
Les garçons victimes sont restés longtemps invisibilisés et il nous a semblé essentiel de contribuer à la réflexion sur les mécanismes à l’œuvre dans le fait qu’ils soient, aujourd’hui encore, si peu pris en compte.
Livre de Alain Ferrant, édité par Erès, publié en 2023.
Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Emprise, Violence, Psychisme, Inceste, Trouble du comportement, Famille, Psychologie
L'emprise est bi-face : d'un côté elle est mortifère, synonyme de violence, et de l'autre elle soutient l'invention de la vie au quotidien et permet au créateur de générer une oeuvre. Alain Ferrant souhaite faire sortir la notion d'emprise de l'impasse dans laquelle les médias et beaucoup de psys l'enferment. Il défend la conception d'une emprise nécessaire au développement de la vie psychique, à l'organisation du lien en général et au travail psychothérapeutique en particulier.
Il en va de l'emprise comme du vin et du chocolat : un verre ou un carré embellissent la vie mais les excès la détruisent et, dans les conduites d'emprise, l'excès détruit d'abord la vie des autres. Pour lui, les relations d'emprise sont des symptômes qui renvoient à des ratés ou des échecs du travail d'emprise qui se développe dans les premiers temps de vie en interaction avec l'environnement maternant.
Cette perspective dépasse le strict champ de la psychopathologie. Conformément aux deux sens complémentaires de l'étymologie du mot "emprise", prendre et entreprendre, l'auteur s'intéresse au processus d'emprise interne qui structure la création de l'oeuvre, notamment littéraire.