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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Réponses 1541 à 1550 sur un total de 2007

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Roland Assathiany : un fonctionnaire militant au service de l'éducation spécialisée

Livre de Martine Ruchat, Alain Vilbrod, édité par l'Harmattan, publié en 2011.

Mots clés : Récit de vie, Biographie, HISTOIRE, Éducation spécialisée, Militantisme, Idéologie, Association, Réseau, Éducation nouvelle, Pédagogie, Protection de l'enfance, DRASS, Fonction publique, Secteur privé, Enfant, Littérature, Assathiany (Roland), ARSEA (Association régionale de sauvegarde de l'enfance et de l'adolescence), ANEJI (Association nationale des éducateurs de jeunes inadaptés), Genève

Les programmes de formation et de soutien des parents

Livre de Monique Robin, Pere Amoros Marti, Martinez Gonzalez Raquel Amaya, et al., édité par l'Harmattan, publié en 2011.

Mots clés : Parentalité, Accompagnement, Éducation familiale, Adolescent, Compétence, Intervention sociale, Groupe de parole, Famille en difficulté, École, ROUMANIE, QUEBEC, ESPAGNE

La crèche ou l'école pour les 2 ans ? Eléments d'un débat

Livre de Alain Ducousso Lacaze, Céline Baudoin, Nicole Catheline, édité par P. Duval, publié en 2011.

Mots clés : Nourrisson, Enfant, Jeune enfant, Mode de garde, Lieu de vie, HISTOIRE, École, École maternelle, Scolarisation, Professionnel de l'enfance, Psychologie du développement, Crèche, Jardin d'enfants, Assistant maternel, Société, Représentation sociale, Relation équipe éducative-famille, Pratique professionnelle, Analyse de la pratique

Un enfant de deux ans peut tout aussi bien fréquenter une crèche qu'une école maternelle. Sachant que les missions et les fonctionnements de ces deux structures d'accueil et d'éducation diffèrent, comment définir quelle est la meilleure place pour l'enfant ? Au-delà de la question de la plus ou moins grande maturité de l'enfant, l'analyse des discours des professionnels des crèches et des enseignants de l'école maternelle met en lumière une certaine diversité des représentations du jeune enfant et de l'enfance elle-même.
Ce livre est l'occasion de donner des éléments pour suivre ce débat qui n'est pas tant celui des institutions que de la place et du temps réservés à la petite enfance dans notre société. Alors qu'un projet de loi vise à rendre l'école maternelle obligatoire pour les enfants de trois et cherche par là-même à sécuriser l'institution école maternelle, aujourd'hui mise en péril, les auteurs ont ici pris le parti de donner la parole aux acteurs qui accompagnent quotidiennement les jeunes enfants à la crèche et à l'école.

L'accueil en crèche

Livre de Boris Cyrulnik, Laurence Rameau, Sandrine Monnery Patris, Anne Marie Fontaine, et al., édité par P. Duval, publié en 2011.

Mots clés : Jeune enfant, Accueil, Crèche, Repas, Jeu, Soin, Développement sensoriel, Relation adulte-enfant, Action éducative, Professionnel de l'enfance, Pratique professionnelle, Agressivité, Violence

Les mangas pour jeunes filles, figures du sexuel à l'adolescence

Livre de Joëlle Nouhet Roseman, édité par Erès, publié en 2011.

Mots clés : Adolescent, Fille, Femme, Bande dessinée, HISTOIRE, Typologie, Culture, Humour, Corps, Visage, Sexualité, Interdit, Érotisme, Fantasme, Narcissisme, Vie quotidienne, Émotion, Enfant, Identification, Homosexualité, Psychanalyse, Psychisme, France, Japon

La fonction parentale

Livre de Pierre Delion, édité par Fabert, publié en 2011.

Mots clés : Parentalité, Socialisation, Souffrance psychique, Dépression post-partum, Traumatisme, Soin, Enfant, Parents, Autorité parentale

La parentalité désigne les mécanismes psychiques et affectifs à l'oeuvre chez tout parent en devenir pour répondre aux besoins de son enfant. Partant de la subjectivité de chaque parent et de l'intimité du couple, la fonction parentale relève aujourd'hui de plus en plus de l'ordre public comme élément normatif de socialisation de l'enfant. Alors qu'apparaissent de nouvelles configurations : mono, homo-parentalité, familles recomposées... la parentalité se montre vulnérable, malmenée par des préoccupations sociétales sécuritaires. Pierre Delion parle de souffrance psychique comme symptôme de vulnérabilité. Dans cette voie, il s'attèle à mettre en lumière la parentalité, les facteurs en jeu, les troubles qui y sont associés, afin de rendre compte de ces modifications et des représentations de l'évolution des moeurs. Il ouvre à ce titre des pistes d'aide et de prévention.

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Comprendre et traiter les situations interculturelles : approches psychodynamiques et psychanalytiques

Livre de Zohra GUERRAOUI, Gesine STRUM, Lucien HOUNKPATIN, Gérard PIRLOT, et al., édité par De Boeck, publié en 2011.

Mots clés : Interculturel, Étranger, Immigré, Exil, Société, Psychologie, Culture, Concept, Subjectivité, Ethnopsychanalyse, Psychothérapie, Approche clinique, Ethnopsychiatrie, Psychiatrie infantile, Psychopathologie, Maladie psychosomatique, Souffrance psychique, Psychisme

Etre éducateur(trice) de jeunes enfants

Livre de Marie Christine Le Floch, édité par Lieux dits, publié en 2011.

Mots clés : Éducateur de jeunes enfants, Profession, HISTOIRE, Formation professionnelle

Comprendre et accompagner la personne autiste : troubles du spectre autistique et syndrome Asperger

Livre de Wendy Lawson, édité par Dunod, publié en 2011.

Mots clés : Autisme, Stress, Anxiété, Famille, Fratrie, Comportement, Personnalité, Estime de soi

Le premier livre d'accompagnement professionnel de ce handicap... écrit par une personne autiste pour tous ceux qui veulent vraiment comprendre. Au coeur de ce livre, une thèse largement relayée par les associations de famille : l'autisme n'est pas une maladie mentale dont il faudrait guérir, c'est un handicap que l'on peut plus ou moins surmonter mais avec lequel on peut vivre.

Ouvrir le travail social aux professionnels sourds. Rapport final de recherche

Livre de Laurent Ott, Stéphane Rullac, Alain Bonnami, et al., édité par l'Harmattan, publié en 2011.

Mots clés : Handicap, Handicap sensoriel, Personne handicapée, HANDICAP AUDITIF, Intégration scolaire, Insertion professionnelle, Travail social, Formation professionnelle, Éducateur spécialisé, Emploi, Recherche