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Article de Jean Luc Simon
Paru dans la revue Empan, n° 99, septembre 2015, pp. 132-139.
Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Autonomie, Expérience, Formation, Partenariat, Aidant familial
Figer les aidants et les aidés dans leurs statuts, c’est se priver de connaissances de plus en plus utiles pour apprendre à se projeter dans l’avenir avec une ou plusieurs restrictions de capacités. En termes de formation et de renforcement des capacités, le soutien apporté à celles et ceux qui sont aidés reste une idée en gestation qui peine à sa structuration.
L’auteur formule ici des propositions pour mettre en compétence et en partenariat les personnes chargées d’expériences de la Vie autonome afin de refonder avec elles des cadres de référence idoines.
Article de Sabine Delzescaux, Frédéric Blondel, Eva de Peretti, Magali Dumont
Paru dans la revue Soins gérontologie, n° 115, septembre-octobre 2015, pp. 11-32.
Mots clés : Accompagnement, Maladie neurologique, Maladie d'Alzheimer, Aidant familial, Formation, Méthode, Étude de cas, MAIA (Méthode d'action pour l'intégration des services d'aide et de soins dans le champ de l'autonomie)
Article de Roselyne Van Eecke
Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 161, septembre 2015, pp. 76-81.
Mots clés : Animation, Diplôme, Accueil de loisirs, Accueil collectif de mineurs, MJC, Réforme, Formation, Législation
Article de Laëtitia Darmon
Paru dans la revue Travail social actualités, n° 65, septembre 2015, pp. 12-14.
Mots clés : CAFERUIS, Formation, Sélection, Compétence professionnelle
Article de Christophe Delay
Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 188, juillet-septembre 2014, pp. 75-86.
Mots clés : Ecole-Enseignement, Classe sociale, Catégorie socioprofessionnelle, Ouvrier, Scolarité, Orientation scolaire, Formation, SUISSE
Paru dans la revue Doc'AMP, n° 33, juillet-août 2015, pp. 9-17.
Mots clés : Travail social : Établissements, Usure professionnelle, Conditions de travail, Prévention, Formation, Aide médico-psychologique, Établissement social et médicosocial, EHPAD, Souffrance
Sur son lieu de travail, l'AMP, comme les autres professionnels, ne doit pas rester seul avec sa souffrance quand il commence à ressentir de la tristesse, des angoisses ou une fatigue chronique. En cas de difficulté, c'est l'équipe qui doit apporter une solution et prendre le relais. Les dirigeants de structure doivent s'interroger pour prévenir les dangers de l'épuisement professionnel.
Article de Catherine Saugeot, Sophie Leroi, Laurent Ordureau
Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 470-471, juillet-août 2015, pp. 89-96.
Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Handicap mental, Sexualité, Affectivité, Relation, Accompagnement, MAS, Foyer d'accueil médicalisé, Besoin, Projet d'établissement, Droits des usagers, Information, Travailleur social, Formation, Polyhandicap
Le droit à vivre leur vie affective et sexuelle est consacré juridiquement mais l'effectivité de ce droit constitue un défi pour les établissements. Comment inscrire cette dimension dans le projet institutionnel ?
Article de Francis Alföldi, Omar Derrais
Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 470-471, juillet-août 2015, pp. 165-187.
Mots clés : Évaluation, PJJ, Indicateur, Méthode, Danger, Relation familiale, Compétence sociale, Information, Consentement, Enfance en danger, Méthodologie, Travailleur social, Formation, ENPJJ Roubaix
L'évaluation des situations éducatives à l'aune d'une intervention de qualité figure au coeur des dispositions prises par la loi du 2 janvier 2002 rénovant l'action sociale et médico-sociale. Si l'ensemble de la profession reconnaît la nécessité de rendre compte de son travail en l'évaluant au regard des objectifs attendus, des réticences demeurent quant aux finalités selon les secteurs...
Article de Philippe Bourget
Paru dans la revue Village, n° 124, été 2015, pp. 18-25.
Mots clés : Tourisme, Profession, Milieu rural, Communication, Formation
Article de Agnès Bauchet
Paru dans la revue Doc'Domicile, n° 38, mai-juin-juillet 2015, pp. 31-32.
Mots clés : Travail social : Métiers, Technicien de l'intervention sociale et familiale, Aide à domicile, Lien social, Famille, Pratique professionnelle, Formation, Profession, Diplôme, Travailleur social, Famille en difficulté, Soutien à la parentalité, VAE, Compétence professionnelle, Conditions de travail
Le TISF intervient auprès des familles et des personnes qui traversent des difficultés passagères. Son objectif est de préserver leur autonomie et de les soutenir, en les aidant dans leur quotidien... Il peut également participer à la gestion du budget et accompagner les personnes dans les démarches administratives. Il facilite le maintien à domicile des personnes âgées ou handicapées et contribue à l'insertion sociale des personnes en voie de marginalisation.