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Film de Astrid Fontaine, Christophe Gendre, 2006.
Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Prévention spécialisée, Conseil général, Milieu urbain, Politique sociale, Association, Partenariat, Diagnostic, Territoire, Quartier, Éducateur spécialisé, Profession, Relation éducative, Action éducative, Réunion d'équipe, Motivation, Supervision, Seine-Saint-Denis
UN DVD qui comprend trois films :
Introduction à la prévention spécialisée (15 min.) : par le biais d'entretiens avec tous les acteurs du territoire le film situe la prévention dans le contexte institutionnel et partenarial.
Accompagné d'un livret.Éducateur de rue, une action en direction des publics en difficulté (45 min.) : donne la parole à des travailleurs sociaux et montre en quoi la prévention spécialisée se positionne comme une interface entre des institutions et des publics qui ne sont pas ou plus en capacité d'y accéder.
Concevoir la démarche éducative, l’élaboration de l’action en prévention spécialisée (30 min.) : montre de quelle façon une équipe élabore cette réflexion sur sa pratique professionnelle.
Accompagné d'un livret.
Film de Dominique LADOGE, 2006.
Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Enfance en danger-Protection de l’enfance, Enfance en danger, Histoire sociale, Maltraitance, Mineur, Travail, Violence
Ana, juge pour enfants, n'a jamais connu son père. Lorsqu'elle apprend sa mort brutale, elle se rend pour la première fois dans la maison paternelle. Loin d'imaginer ce qui l'attend, elle va découvrir avec effroi le véritable passé de ce parent inconnu, incarcéré en 1933, à l'âge de dix ans, à la Colonie agricole et maritime de Belle-Ile-en-Mer, une maison de redressement pour mineurs. Son seul crime : avoir été abandonné par ses parents. Un journaliste introduit sous une fausse identité réussira à dénoncer la situation et à sensibiliser les pouvoirs publics sur ce lieu d'enferment. Réservés aux jeunes délinquants, ces établissements accueillaient plus largement les enfants pauvres, vagabonds, qu'on disait « insubordonnés ». De 1850 jusqu'au milieu du XXe siècle, des milliers de mineurs y sont envoyés pour « retrouver le droit chemin » par la nature et surtout le travail. D'abord modèle de référence, la colonie dérive au fil des ans vers l'image inquiétante des bagnes d'enfants. Exclus du monde, ces enfants semblent aujourd'hui évincés de la mémoire collective.
Film de Olivier PIGHETTI, 2004.
Mots clés : Justice-Délinquance, Jeunesse-Adolescence, Séjour de rupture, Éducateur spécialisé, Changement, CEF, Délinquance juvénile, Réinsertion sociale, JURA
Sept jeunes délinquants, Olivier, Tayeb, Steve, Medhi, Abdel, Fabien et Marco, âgés de 15 à 17 ans, sont placés par la justice au centre d'éducation renforcé Avanaa, réputé le plus sévère de France. Les deux premiers mois, leurs éducateurs les emmènent en Laponie, en séjour de rupture, pour des marches dans des conditions extrêmes. Après ce séjour d'épreuves qui marquera les jeunes et les fera évoluer, ils retournent au C.E.R. dans le Jura pour une vie quotidienne d'apprentissages moins éprouvants les préparant à un retour à une vie sociale. Puis, c'est le retour à la cité et à la réalité, à un monde du travail aussi, qu'ils tentent d'apprivoiser. Un bilan est tiré sur ce parcours souvent positif de jeunes confrontés à eux-mêmes et aux autres.
Film de Luc DARDENNE, Jean-Pierre DARDENNE, 2002.
Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Jeune, Réinsertion professionnelle, Apprentissage, Enfant, Mort, BELGIQUE
Olivier est formateur en menuiserie dans un centre d'apprentissage et de réinsertion. Il examine le CV d'un candidat et le refuse dans son atelier. Cependant, en proie à un trouble étrange, il guette le postulant à la dérobée, puis rentre chez lui. Il vit seul. Son ex-femme, Magali, vient lui annoncer son remariage et sa grossesse. Après son départ, Olivier fait des exercices pour son dos douloureux. Le lendemain, toujours obsédé par le nouvel apprenti, il décide de l'accepter. Le soir, Olivier le suit de loin. Puis il passe voir Magali, et lui dit que Francis, le jeune assassin de leur fils a été libéré et s'est présenté au centre, mais qu'il ne l'a pas pris. Olivier, méthodique, précis, poursuit la formation de Francis et de ses camarades. Il dérobe la clef du studio de Francis et y reste un moment. Magali, découvre, bouleversée, qu'Olivier lui a menti, et cherche à obtenir de lui des explications qu'il est incapable de fournir. Le week-end suivant, il emmène Francis choisir du bois à la scierie de son frère. Durant le trajet, Francis lui demande d'être son tuteur. Olivier le questionne sur le motif de sa détention. Le garçon répond sans montrer de regret. À la scierie, Olivier lui révèle la vérité. Affolé, Francis s'enfuit. Olivier le rattrape, puis le relâche et retourne à son chargement. Francis vient le rejoindre pour l'aider.Un film extrêmement fort et troublant.
En complément : Entretien inédit avec Jean-Pierre et Luc Dardenne ; entretien inédit avec Olivier Gourmet ; séquence commentée par Frédéric Bonnaud ; bande-annonce du film.
Film de Denis GHEERBRANT, 1998.
Mots clés : Enfance-Famille, Jeunesse-Adolescence, Quartier, Banlieue, Enfant, Adolescent, Scolarité, Récit de vie
Ils disent l'enfance qui s'en va. La cité qui fait peur et fait envie, ils nous parlent du bien et du mal, de la religion et des résultats scolaires, ils sont en cinquième et vivent l'âge où l'onnait au monde. Voilà encore à travers ce film un beau travail documentaire où Denis Gheerbrant excelle dans l'art de faire accoucher les esprits.
Film de Bruno DUMONT, 1996.
Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Racisme, Délinquance, Société, Violence, Jeune
Freddy est un gars du Nord. Il habite chez sa mère qui tient un café. La vie de Freddy c'est sa bande de copains avec qui il fait des virées en mobylette, et parfois des petits délits. Sa vie, c'est aussi Marie sa petite amie. Mais un jour un grain de sable vient perturber ce petit monde et la vie de Freddy bascule dans la violence lorsqu'un jeune beur s'approche de sa petite amie.