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Paru dans la revue Informations sociales, n° 188, mars-avril 2015, pp. 54-63.
Mots clés : Enfance-Famille, Famille, Aidant familial, Union européenne, Enquête, Intergénérationnel, Protection sociale, Genre
La solidarité familiale intergénérationnelle est bien vivace en Europe, ce que confirment les résultats des vagues successives de l'enquête Share. La variation de ses formes d'un pays à l'autre ne peut se résumer à l'opposition entre un Nord "individualiste" et un Sud "familialiste", et ne correspond pas nécessairement aux types d'Etat-Providence. Dans tous les pays, le soutien financier va des plus âgés aux plus jeunes, à l'inverse de l'aide en temps, majoritairement dispensée par les femmes de la famille. L'aide institutionnelle a tendance à venir compléter l'aide informelle plutôt qu'à s'y substituer, mais cette hypothèse reste à étayer.
Paru dans la revue Journal du droit des jeunes, n° 344, avril 2015, pp. 17-18.
Mots clés : Enfance-Famille, Adoption, Fiscalité, Droits de l'enfant
L’enfant adopté simple ne bénéficie pas de la même protection que l’enfant adopté plein ou que l’enfant biologique, en cas de décès de l’adoptant pendant sa minorité. Hérésie résultant d’une législation visant à arbitrer entre l’intérêt de l’enfant et le risque de fraude fiscale lié à une adoption sans rupture du lien de parenté avec la famille biologique.
L’occasion est aujourd’hui donnée au législateur de protéger cet enfant mineur et d’aligner son tarif successoral sur celui applicable aux transmissions en ligne directe.
Paru dans la revue Le Sociographe, n° 49, mars 2015, pp. 115-123.
Mots clés : Enfance-Famille, Justice-Délinquance, Groupe thérapeutique, Violence conjugale, Parole, Injonction thérapeutique
Comment favoriser chez les auteurs de violences conjugales une prise de conscience et un changement de comportement ? A travers leur pratique clinique au sein d’un groupe de parole, Vincent Tournier et Armelle Dupré éclairent cette question et témoignent de la puissance des effets subjectifs que peut représenter le dispositif groupal, y compris lorsque celui-ci s’exerce dans le cadre pénal.
Construire une alliance thérapeutique est indispensable à la construction d’un projet d’accompagnement soucieux des besoins de l’enfant et de sa famille. Cela suppose de se confronter à des étapes sensibles comme l’annonce d’un diagnostic, la remise en cause de certaines postures éducatives et relationnelles parentales. Pour cela, l’équipe doit adapter son regard, sur elle-même, et sur l’objet de son travail.
Paru dans la revue Le Sociographe, n° 49, mars 2015, pp. 73-83.
Mots clés : Enfance-Famille, Parentalité, Relation enfant-parents, Représentation sociale, Relation équipe éducative-famille, Analyse de la pratique, Relation famille-institution
Cet article traite des aspects normatifs de représentations et savoirs qui font partie des fondements des institutions du travail social. Ces fondements perpétuent des conceptions genrées des fonctions parentales, qui ne sont plus en phase avec les modes de vie des familles ni avec un projet démocratique d’égalité des sexes et des sexualités. D’où l’importance d’espaces de réflexivité susceptibles d’interroger les points aveugles des savoirs constitués et de libérer des représentations d’un nouveau genre.
Ce court-métrage montre un jeune couple se souvenant des violences conjugales dont leurs mères étaient victimes. Ce film pédagogique et son livret d’accompagnement portent sur l’impact des violences au sein du couple sur les enfants ainsi que de l’impact sur la parentalité. Ils visent à améliorer le repérage, la prise en charge et l’orientation par le-la professionnel-le.