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Article de Haoua Tinta Struillou, Christine Lemaire, Tiphaine Sculo Chaiban, et al.
Paru dans la revue Psychotropes, vol. 25, n° 4, 2019, pp. 43-60.
Mots clés : Toxicomanie-Addictions, Addiction, Dent, Pathologie, Précarité, Équipe soignante, Malade, Relation soignant-soigné, Image de soi, Prise en charge
L’état bucco-dentaire des patients rencontrés en service d’addictologie est souvent préoccupant. Soigner les dents efficacement et sur la durée est difficile. Quelles en sont les causes ? Est-ce une conséquence de la prise de toxique, d’une désocialisation ou de l’état psychique antérieur du patient ? Après quelques recherches sur ces thèmes en évoquant un possible rôle de la précarité, un questionnaire est mené sur trois groupes. Des patients, des soignants d’un service d’addictologie et des chirurgiens dentistes sont interrogés pour entendre les dires et ressentis face aux problèmes dentaires des patients. Il en ressort que les patients sont demandeurs de soins et de paroles. Les soignants expriment certaines gênes et limites. Comment lever ces difficultés dans un cadre soignant ? Comment amorcer des processus permettant une meilleure prise en charge dentaire des patients ?
Article de Solenne Durox
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3083, 9 novembre 2018, pp. 32-33.
Mots clés : Lien social-Précarité, Association, Hygiène, Intimité, Lien social, Image de soi, Reconnaissance, Précarité, Bulles solidaires
Depuis plus d’un an, l’association Bulles solidaires collecte des échantillons et produits d’hygiène corporelle pour les distribuer aux plus démunis. Un créneau délaissé par les associations, faute de moyens, mais qui a tout son sens, comme le démontre Anna Galeandro-Diamant, jeune Rennaise à l’origine de cette initiative.
Article de Michèle Marchi
Paru dans la revue L'Aide-soignante, n° 201, novembre 2018, pp. 9-20.
Mots clés : Santé-Santé publique, Accompagnement, Anthropologie, Corps, Dignité, EHPAD, Hygiène, Intimité, Nudité, Peau, Personne âgée, Relation, Toucher, Soin, Relation soignant-soigné, Image de soi
Faire la toilette, une sagesse sociale. Ethique et soins du corps. Les huit principes de la communication sensorielle dans la relation au corps. Le corps dans la relation de soins entre professionnels et résidents en EHPAD. Une performance théâtrale sur la peau.
Article de Tiffany Bully Gérard, Reine Marie Cairon, Corine Cantone
Paru dans la revue Soins gérontologie, n° 133, septembre-octobre 2018, pp. 37-39.
Mots clés : Grand âge-Vieillissement, Personne âgée, Vieillissement, Technologie de l'information et de la communication, Relation soignant-soigné, Intergénérationnel, Image de soi, WINNICOTT (DONALD W.), TISSERON (SERGE)
Les nouvelles technologies ont un intérêt certain pour les personnes âgées. Pour preuve, la console de jeux Wii peut permettre non seulement un ancrage intergénérationnel mais aussi la reconstruction de l’estime de soi. Retrouver le plaisir de jouer est essentiel au corps et à l’esprit des aînés.
Article de Maïa Courtois
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3074, 7 septembre 2018, pp. 14-15.
Mots clés : Grand âge-Vieillissement, Personne âgée, Vieillissement, Image de soi, Bien-être, Représentation sociale
Une enquête Ipsos pour la Fondation Korian révèle que le sentiment de bien vivre son âge est en baisse pour les plus de 65 ans. Ce baromètre compare les données françaises sur l’image que les seniors ont d’eux-mêmes avec celles d’Italie, d’Allemagne et de Belgique.
Article de Florent Sarnette
Paru dans la revue Enfances & psy, n° 78, 2018, pp. 106-113.
Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Adolescent, Image de soi, Voix, Narcissisme
Cet article se propose d’aborder les selfies adolescents sous l’angle d’un au-delà du narcissisme. L’auteur suggère d’envisager le selfie comme une tentative, pour l’adolescent, de maîtrise du regard posé sur lui. Ce mouvement s’inscrit dans la trajectoire adolescente où la question des identifications aux objets regard et voix s’actualise.
Article de Béatrice Lapeyre
Paru dans la revue Empan, n° 110, juin 2018, pp. 75-78.
Mots clés : Culture-Loisirs, Écriture, Photographie, Adolescent, Médiation, Image de soi, Communication non-verbale, Confiance
Apprendre à se regarder et non plus à se voir uniquement. Apprendre à parler de soi pour mieux se connaître. Telles sont les intentions d’un projet réalisé par des élèves de cap du lycée Jacques de Romas à Nérac. L’autoportrait comme fil conducteur, comme passerelle entre soi et les autres, croisement entre l’image de soi et l’écriture sur soi. « Je par moi » est un projet d’exposition tourné vers ces préoccupations souvent éloignées des élèves, mêlant des autoportraits photographiques réalisés par une artiste photographe, Elina Belou, et l’écriture d’un autoportrait rédigé par chaque élève. Le rapport à soi est pourtant omniprésent dans le mode de vie et les nouvelles habitudes de communication des élèves. En effet, les réseaux sociaux leur permettent de donner à voir « qui je suis », de montrer leur intimité parfois. Cependant, que montrent-ils d’eux-mêmes ?
Article de Marie France Féger
Paru dans la revue Empan, n° 110, juin 2018, pp. 86-91.
Mots clés : Santé mentale-Souffrance psychique, Adolescent, Écriture, CMPP, Groupe, Médiation, Atelier d'écriture, Créativité, Thérapie, Image de soi
L’atelier d’écriture pour adolescents en CMPP offre un ailleurs, un temps décalé qui échappe à l’ici et maintenant souvent coincé dans le symptôme. Il relance la capacité de rêver, d’imaginer, et le travail de la pensée qui s’y déroule permet de « réintroduire de la nuance » dans les affects parfois trop bruts de l’éprouvé adolescent. Un exposé des intérêts cliniques de cette pratique et deux parcours de jeunes montrent comment cette expérience créative et groupale ouvre la voie à une restauration narcissique, à l’affirmation de soi et à un réaménagement éventuel au cœur du tumulte adolescent.
Article de Laurent Solini
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3055, 6 avril 2018, pp. 30-31.
Mots clés : Justice-Délinquance, Prison, Mineur, Délinquance juvénile, Groupe, Image de soi, Tarn
Pendant deux ans et demi, le sociologue Laurent Solini a travaillé en immersion au sein de l'établissement pénitentiaire pour mineurs de Lavaur (Tarn). Il en a tiré un livre, "Faire sa peine", dans lequel il montre que les relations entre les jeunes détenus sont fondées sur une mise en scène de soi, inhérente au fonctionnement et à l'architecture d'un lieu où tout le monde se voit et où la réinsertion est établie sur un projet d'hyperactivité.
Article de M. Aubineau, T. Blicharska, J.C. Kalubi
Paru dans la revue Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, vol. 66, n° 2, mars 2018, pp. 90-102.
Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Autisme, Image de soi, Amitié, Adolescent, Intégration scolaire, Enseignement secondaire, Scolarité
De plus en plus d’adolescents présentant un trouble du spectre de l’autisme (TSA) fréquentent les établissements secondaires ordinaires, en France et au Québec. Néanmoins, peu d’études ont pris en compte le point de vue des adolescents concernant leur adaptation aux différents aspects de leur inclusion scolaire