Documentation sociale

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Réponses 51 à 60 sur un total de 268

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L'enfant traumatisé par sa famille

Article de Michel GRAPE

Paru dans la revue Perspectives psy (perspectives psychiatriques), vol. 52, n° 3, juillet-septembre 2013, pp. 245-251.

Mots clés : Violence, Couple, Parents, Traumatisme, Psychopathologie, Enfant, Souffrance psychique, Enfant maltraité

L'enfant agité

Article de Véronique DELVENNE, C. CATALE

Paru dans la revue Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, vol. 61, n° 3, mai 2013, pp. 137-165.

Mots clés : Hyperactivité, Enfant, Psychopathologie, Prise en charge, Diagnostic, Approche cognitive

Comment la voix vient-elle aux enfants ?

Article de Jean Michel VIVES

Paru dans la revue Enfances & psy, n° 58, pp. 40-50.

Mots clés : Voix, Psychopathologie, Pulsion, Enfant

La voix occupe, parmi les objets pulsionnels, une place particulière en ce qu'elle participe, en étant le vecteur de la parole, à la naissance même du sujet. L'auteur de cet article s'attache à montrer comment la voix vient aux enfants : donnée par l'Autre, dans une improvisation, la voix doit être à la fois accueillie et oubliée. L'infans, pour pouvoir acquérir une voix, doit résonner à celle de l'Autre qui l'invite à devenir, et dans le même temps, se rendre sourd, en constituant ce que l'auteur choisit d'appeler un point sourd, à l'appel à venir se perdre que cette même voix lui adresse.

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L'histoire des troubles mentaux : de l'hystérie aux addictions

Article de Jean François MARMION, Sarah CHICHE, Alain BOTTERO, Jean François MARMIONet al.

Paru dans la revue Les Grands dossiers de sciences humaines, n° 28, septembre-octobre-novembre 2012, pp. 24-78.

Mots clés : Psychopathologie, HISTOIRE, État dépressif, Mélancolie, Schizophrénie, Phobie, Obsession, Paranoïa, Psychose, Autisme, Hystérie, Perversion, Perversion sexuelle, Enfant, Traumatisme, Anorexie, Alcoolisme, Toxicomanie, Maladie d'Alzheimer, Trouble du comportement, Psychiatrie, Étiologie, Représentation sociale, Handicap mental, TROUBLE BIPOLAIRE

"Selon les époques, on dit que les troubles mentaux sont l'oeuvre de Dieu, du diable ou des esprits, ou encore de l'inconscient, du cerveau, des gènes ou de la société. On les prend en charge par la parole, l'enfermement, ou les neuroleptiques... Les troubles mentaux ne sont décidément pas des faits médicaux comme les autres : ils intéressent la philosophie, la sociologie, et l'idée même que l'on se fait de l'être humain. Voici leur histoire, mouvementée, sinueuse, parfois choquante. Et, gageons-le : sans fin".

Boris Cyrulnik - La mémoire traumatique

Film de Boris Cyrulnik, 2012.

Mots clés : Santé mentale-Souffrance psychique, Traumatisme, Définition, Mémoire, Psychopathologie, Récit de vie, Enfant

"Lors de ma première naissance, je n'étais pas là. Mon corps est venu au monde le 26 juillet 1937 à Bordeaux. On me l'a dit. Je suis bien obligé d'y croire puisque je n'en ai aucun souvenir. Ma seconde naissance, elle, est en pleine mémoire. Une nuit, j'ai été arrêté par des hommes armés qui entouraient mon lit. Ils venaient me chercher pour me mettre à mort. Mon histoire est née cette nuit-là". Boris Cyrulnik. (Présentation éditeur)

Nantes Université

Planète autisme

Film de Valeria LUMBROSO, 2012.

Mots clés : Autisme, Soin, Hôpital de jour, Enfant, Éducateur spécialisé, Psychopathologie, Observation, Consultation, Développement, Thérapie, Rééducation, Expérience, Imitation, Communication, Relation, Interaction, Recherche médicale

Ce film nous plonge au coeur de nouvelles découvertes scientifiques dans les thérapies apportées aux enfants autistes. Il donne la parole aux experts et chercheurs, en France et aux Etats-Unis. Il fait le point sur l’état d’avancement de la recherche et des thérapies innovantes mises en oeuvre. Les thérapies présentées dont les chercheurs et les familles d’enfants atteints d’autisme, témoignent ici, montrent les avancées et les bienfaits de ces approches sur le développement des enfants et leur capacité à être en relation avec leur entourage.

Le monde de l'autisme

Handicap psychique, handicap somatopsychique : variations pluridisciplinaires en clinique et en recherche

Livre de Valérie Boucherat-Hue, édité par l'Harmattan, publié en 2012.

Mots clés : Handicap psychique, Concept, Handicap, Autisme, Agressivité, Trouble du comportement, Apprentissage, Toxicomanie, Maladie, Maladie invalidante, Enfant, Adolescent, Adulte, Personne âgée, Anxiété, État dépressif, Psychopathologie, Traumatisme crânien, Maladie d'Alzheimer, SYNDROME D'ASPERGER

Comment circonscrire en clinique psychologique et médicale les différences, que la loi mentionne sans les préciser, entre "handicap psychique", "handicap mental" et "handicap cognitif" ? Y aurait-il intérêt à dégager de la notion de handicap psychique celle de handicap somatopsychique ? Existe-t-il un champ de handicap "neuropsychique" qui se différencierait à la fois du handicap cognitif et du handicap mental ?

Psychopathologie de la communication, des apprentissages et de l'hyperactivité : chez l'enfant et l'adolescent

Livre de Hervé Benony, Christelle Benony, Jean Dumas, édité par De Boeck, publié en 2012.

Mots clés : Psychopathologie, Enfant, Adolescent, Autisme, TED, Énurésie, Encoprésie, Handicap mental, Schizophrénie, Trouble du langage, Communication, Apprentissage, Hyperactivité, Classification, Diagnostic

Synthétique et accessible, Psychopathologie de la communication, des apprentissages et de l’hyperactivité propose un recensement détaillé et critique des connaissances scientifiques disponibles depuis ces dix dernières années dans le domaine des troubles psychopathologiques de l’enfance et de l’adolescence. Conçu pour permettre à l’étudiant de découvrir et d’intégrer aisément les éléments essentiels constitutifs de ces troubles, il représente également un outil efficace de réflexion et de connaissances dans le champ des pratiques psychothérapeutiques.
Chacune des pathologies explorées dans cet ouvrage, à savoir les troubles envahissants du développement, les troubles du contrôle sphinctérien, le retard mental, la schizophrénie infantile, les troubles d’apprentissage et l’hyperactivité, constitue une synthèse des chapitres éponymes développés dans l’ouvrage de Jean Dumas Psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent.