Documentation sociale

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Complexité de la clinique : contextualité-demande éducative et position psychanalytique

Article de Emmanuel DIET

Paru dans la revue Dialogue, n° 177, septembre 2007, pp. 81-99.

Mots clés : Psychanalyse, Demande, Mesure éducative, Signalement, École, Échec scolaire

L'interrogation du psychanalyste et de la psychanalyse face à la demande éducative présente dans presque tous les cas où des parents s'inquiètent, à tort ou à raison, de leur propre chef ou en fonction d'un signalement ayant le plus souvent l'école pour origine, du devenir de leur enfant, ne saurait faire abstraction des contextes ou parcours personnels et institutionnelss dans lesquels s'inscrivent, le plus souvent dans l'ambivalence les démarches de demande d'aide.

Vous avez dit égalité ? (dossier)

Article de Louis SCHWEITZER, Blandine KRIEGEL, Eunice MANGADO, et al.

Paru dans la revue Le Furet (revue de la petite enfance et de l'intégration), n° 53, été 2007, pp. 13-42.

Mots clés : Égalité, Égalité des chances, Discrimination, Discrimination sexuelle, Soutien scolaire, Prévention, Échec scolaire, Jeune enfant, Bibliothèque, Jeu, Pratique éducative, Professionnel de l'enfance, Garçon, Fille, Démocratie, Relation enfant-parents, École, Enfant de migrant, École maternelle, Interculturel, Inégalité, Santé, Garde des enfants

A l'école de la sécurité

Article de Hugues LAGRANGE, Margaret SHAW, Catherine BLAYA, et al.

Paru dans la revue Diversité (ville école intégration), n° 147, décembre 2006, pp. 13-53.

Mots clés : Sécurité, École, Violence, Risque, Autorité, Enseignant, Prévention, Média, Médiation, Insécurité, EUROPE, Échec scolaire, Éducation civique, ELEVE EN DIFFICULTE, MANIFESTE DE SARAGOSSE, BRESIL, DANEMARK, EUROPE

Enfants et écoles d'aujourd'hui : les chemins de traverse

Article de Bernard BENSIDOUN, Jean BRUNEL, Yves TRONCHE, Bernard BENSIDOUNet al.

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 63, septembre 2006, 218 p..

Mots clés : Enfant, École, Enseignement, Enseignant, Savoir, Apprentissage, Identité, Culture, Échec scolaire, Socialisation, Exclusion sociale, Autorité, Transmission, État, Démocratie

Etude pluridisciplinaire d'un groupe d'enfants violents

Article de Michel GRAPPE

Paru dans la revue Perspectives psy, vol. 45, n° 1, janvier-mars 2006, pp. 79-86.

Mots clés : Garçon, Trouble du comportement, École, Violence, Échec scolaire, Souffrance psychique, Psychose infantile, Hyperactivité, Prise en charge, Art-thérapie, Peinture, Adolescent

Quand consulter un psy ?

Paru dans la revue Enfances et psy, n° 30, pp. 6-160.

Mots clés : État dépressif, Périnatalité, Urgence, Anxiété, Intervention à domicile, Psychothérapie, Transfert, Psychanalyse, Écoute, Demande, Pédiatrie, Santé mentale, Soin, École, Difficulté scolaire, Échec scolaire, Migration, Expertise, Abus sexuel, Délinquance juvénile, Juge des enfants, PJJ, Soutien psychologique, Psychiatrie infantile, Adolescent, TRANSCULTUREL, ORDONNANCE DE PLACEMENT PROVISOIRE (OPP)

Dans le numéro de cette revue, les différents conceptions du métier de psy sont déclinées ainsi que les questions que leur pose la manière dont on s'adresse à eux. Dans quels cas et avec quels nouveaux motifs sont-ils sollicités ? A quel moment de l'évolutions des troubles ? Et le rôle déterminant des professionnels situés en amont pour aborder ces différents points et faciliter le travail ultérieur des spécialistes psys, tout enrestant en lien avec eux.

L'école prise dans la tourmente (dossier)

Article de Brigitte PERUCCA, Maryline BAUMARD, Christian BONREPAUX, et al.

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 342, décembre 2005, pp. 10-33.

Mots clés : Violence, Banlieue, Crise, École, Échec scolaire, Apprentissage professionnel, FREQUENTATION SCOLAIRE, Inégalité, Discrimination, Soutien scolaire, ZEP, Délinquance, Enseignement privé, Sécurité, Université

Actions et réactions de l'école face à la délinquance

Article de Corinne SARRAZIN AURIOL

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 59, septembre 2005, pp. 80-90.

Mots clés : École, Délinquance juvénile, Mineur, Élève, Jeune en difficulté, Risque, Prévention, Comportement social, Absentéisme scolaire, Violence, Conduite à risque, Partenariat, Échec scolaire, Prise en charge, Innovation, Établissement scolaire, Environnement, Rupture, Scolarité

Les jeunes non qualifiés

Article de Florence LEFRESNE

Paru dans la revue Problèmes politiques et sociaux, n° 915, août 2005, 119 p..

Mots clés : Jeune, Jeune en difficulté, Qualification professionnelle, Niveau de qualification, Niveau scolaire, Scolarité, Environnement, Pauvreté, École, Famille, Échec scolaire, Inégalité, ZEP, Classe, Réussite scolaire, Insertion professionnelle, Dispositif d'insertion, Emploi, Politique de l'emploi, Formation professionnelle, Justice, Chômage, DESCOLARISATION, FORMATION DES JEUNES