Documentation sociale

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Article de Jean Jacques JOUSSELIN

Paru dans la revue L'Assmat (mensuel d'informations professionnelles des assistantes maternelles et familles d'accueil), n° 109, juin 2012, pp. 7-11.

Mots clés : Accueil, Jeune enfant, Assistant maternel, Parents, Échange, Transmission, Communication, HISTOIRE

MAM : où en sommes-nous ?

Article de Sandra ONYSZKO

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance (éveil et développement de l'enfant), n° 187, juillet-août 2012, pp. 14-15.

Mots clés : Assistant maternel, Loi, Accompagnement, Jeune enfant, Accueil, MAISON

L'accueil de la petite enfance

Article de Guillemette Leneuveu, Claire Ménard, Marie Agnès Barrère Maurisson, et al.

Paru dans la revue Réalités familiales, n° 95-96-97, 2011, 129 p..

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Jeune enfant, Mode de garde, Politique familiale, Père, Congé parental d'éducation, Entreprise, Enfant handicapé, Accueil, Création, Association familiale, Assistant maternel, Crèche, Télévision

Accueillir le jeune enfant : un cadre de référence pour les professionnels

Livre de Suzon Bosse Platière, Anne Dethier, Chantal Fleury, et al., édité par Erès, publié en 2011.

Mots clés : Jeune enfant, Accueil, Professionnel de l'enfance, Parentalité, Assistant maternel, Mode de garde, Éducateur de jeunes enfants, Lieu de vie, École maternelle, Compétence, Référentiel, Professionnalisation, Formation, Projet éducatif, Action éducative, France, Belgique

Dans cette réédition entièrement revue et actualisée, les auteures réaffirment que le travail d'accueil du jeune enfant est radicalement différent du rôle parental d'éducation de ses propres enfants, qu'il est d'une grande exigence professionnelle et qu'il doit comporter le temps suffisant pour une réflexion permanente des accueillants sur leur pratique. Permettre au petit enfant de grandir en toute sécurité et aux parents d'être en confiance est une priorité.
Dans cet objectif, elles développent des outils nécessaires pour traduire ces principes dans la réalité : pratiques quotidiennes à promouvoir (les fondamentaux) et dispositifs à mettre en place pour les garantir (cadre de référence, formation, dynamique de projet éducatif). À quand le meilleur pour la petite enfance ?

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10 questions sur l'accueil de jour des enfants de moins de 3 ans

Article de Nathalie LEVRAY

Paru dans la revue La Gazette-santé-social (le mensuel des acteurs sanitaires et sociaux), n° 61, mars 2010, pp. 43-44.

Mots clés : Accueil, Jeune enfant, Mode de garde, LIEU D'ACCUEIL, Législation, Typologie, Création, Professionnel de l'enfance, Assistant maternel

L'accueil des tout-petits : Aujourd'hui et demain... : L'enfant de 0 à 3 ans au coeur de nos pratiques professionnelles

Film de Patrick Ben Soussan, 2010.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Jeune enfant, Accueil, Crèche, Assistant maternel, Jardin d'enfants, Psychologie du développement, Pratique professionnelle, Professionnel de l'enfance, Accompagnement

Ce coffret de deux Dvd, qui pourra constituer un outil de formation pour les professionnels de la petite enfance, présente les interventions qui se sont tenues à l'occasion des 1ères Journées Internationales des Professionnels de l'Enfance. Ces Dvd posent plus particulièrement la question de l'accueil des tout-petits : aujourd'hui en pleine évolution, cette problématique n'échappe pas aux mutations sociales. Si le siècle dernier a permis de découvrir combien le tout-petit possède de compétences et de potentialités, le défi à l'heure actuelle est donc de proposer des modes d'accueil et d'éducation offrant les conditions nécessaires à leurs apprentissages. (Présentation éditeur)

La grande aventure de monsieur bébé. L'accueil des bébés

Article de Marie Paule THOLLON BEHAR, Denis MELLIER, Suzon BOSSE PLATIERE

Paru dans la revue Spirale, n° 48, décembre 2008, pp. 15-154.

Mots clés : Jeune enfant, Anxiété, Professionnel de l'enfance, Relation équipe éducative-famille, Pratique professionnelle, Mode de garde, Assistant maternel, Professionnalisation, Accueil, Projet d'établissement, Pratique éducative, Différence, Culture, Nourrisson, Comportement, Relation enfant-mère, Observation, Attitude, Équipe, Qualité, Hôpital, Parents, Formation professionnelle continue, RAM, STRUCTURE D'ACCUEIL DE LA PETITE ENFANCE, HOLDING, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT

La question du travail de contenance dans la petite enfance. L'accueil des jeunes enfants : nouvelles approches. Les différents modes d'accueil et leurs évolutions actuelles. De la crèche à l'établissement multi-accueil : une évaluation des changements. Nounou d'hier, assistante maternelle d'aujourd'hui : l'évolution d'une véritable profession. Les RAM et la qualité de l'accueil des enfants chez les assistantes maternelles. L'évolution des formations du domaine sanitaire pour les professionnels. Et l'accueil de l'enfant à l'hôpital ? Les projets d'équipe : une nouvelle dynamique. Le projet d'établissement pour une nouvelle dynamique au sein des équipes. L'évolution de la place des parents dans les établissements d'accueil de jeunes enfants. La place des parents aujourd'hui. L'accueil de la diversité : ferment de la dynamique d'une équipe professionnelle. Réflexions à partir d'actions de formations continues de professionnels.

Garde d'enfants : la difficile équation

Article de Caroline LEFEBVRE, Rouja LAZAROVA

Paru dans la revue La Gazette-santé-social (le mensuel des acteurs sanitaires et sociaux), n° 45, octobre 2008, pp. 22-29.

Mots clés : Garde des enfants, Mode de garde, Accueil, LIEU D'ACCUEIL, Jeune enfant, Rapport, Qualité, Assistant maternel, Équipe, Micro-crèche, RAM, Crèche d'entreprise, Durée du travail, TABAROT (MICHELE), NANTES

A la rencontre de l'outre-mer

Article de Valérie LEQUIEN, Albena IVANOVITCH LAIR, Corinne RAYMOND

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 141, juillet-août 2008, pp. 15-27.

Mots clés : Accueil, Jeune enfant, DOM-TOM, Pratique professionnelle, Folklore, Conte, Assistant maternel

L'accueil de la petite enfance a Nantes

Article de Nadia HAMNACHE

Paru dans la revue Le Furet (revue de la petite enfance et de l'intégration), n° 53, été 2007, pp. 52-54.

Mots clés : Accueil, Jeune enfant, Bilinguisme, Enfant handicapé, Évaluation, Assistant maternel, PSU, RAM, Multi-accueil, ENFANT MALADE, NANTES