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Article de Laure Martin
Paru dans la revue La Gazette santé social, n° 146, décembre 2017, pp. 32-34.
Mots clés : Santé-Santé publique, Santé, ARS, Territoire, Profession médicale, Établissement de santé, Établissement social et médicosocial, Partage d'informations, Informatique
Pour mettre un terme au maquis de structures pour la prise en charge de patients complexes, la loi de modernisation de notre système de santé a créé les plateformes territoriales d'appui. Leur mise en place répond à une logique de territoire en fonction des attentes des professionnels mais la création d'un numéro unique et le partage des informations via des systèmes d'échange de données sont incontournables.
Article de Hervé Benoit, Teresa Assude, Jean Michel Perez
Paru dans la revue La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, n° 78, juillet 2017, pp. 5-192.
Mots clés : Ecole-Enseignement, Technologie de l'information et de la communication, Formation, Éducation, Accessibilité, Personne handicapée, Apprentissage, Autisme, Informatique, Bilinguisme, Langue des signes, Mathématiques, Vidéo, Pratique professionnelle
Un certain nombre de travaux ont mis en évidence le risque que la fracture numérique accentue la fracture sociale. Dans cette perspective, on peut être amené à se demander comment donner à l’école les moyens de prévenir ce risque en favorisant l’accès au numérique pour tous les élèves. Mais le développement actuel du numérique dans la vie quotidienne et dans les pratiques professionnelles peut aussi être envisagé sous un autre angle, non plus comme obstacle à l’acquisition des savoirs, mais comme levier de l’accessibilité didactique et pédagogique pour tous les degrés d’enseignement, du primaire à l’université.
C’est ainsi que ce dossier, issu des communications présentées au colloque OPHRIS des 7 et 8 juin 2016 à l’INS HEA, veut interroger le rôle du numérique en tant que levier pour la construction d’une société inclusive et potentiel incubateur de nouvelles pratiques éducatives et pédagogiques dans l’enseignement scolaire et supérieur. Nos questions sont alors : en quoi le numérique (en supposant qu’il soit accessible) est-il un moyen de construction d’une société inclusive ? Quels usages du numérique pour développer des pratiques inclusives et l’accessibilité de tous aux savoirs ?
Deux axes de travail seront présents dans le colloque : celui des usages inclusifs des technologies numériques dans tous les degrés de l’enseignement et celui de la formation à ces outils afin de répondre aux besoins de toute la diversité des élèves et des étudiants.
Article de Katia Rouff Fiorenzi, Alice Casagrande, Jérôme Pellissier
Paru dans la revue Lien social, n° 1208, 25 mai au 7 juin 2017, pp. 24-31.
Mots clés : Grand âge-Vieillissement, EHPAD, Soin, Accompagnement, Usure professionnelle, Gestion, Informatique, Psychologue, Violence institutionnelle, Maltraitance, Calvados
Le manque d’effectifs et l’insuffisance de moyens imposent, dans certains établissements publics d’hébergement pour personnes âgées dépendantes, un accompagnement trop axé sur le seul soin. L’intervention des aides médico-psychologiques, animateurs, psychologues favorise les relations sociales et contribue à améliorer la vie dans ces lieux. Mais leur présence y demeure trop rare.
Article de Sandrine Foulon, Thierry Germain, Pierre Yves Gomez, Cécile Jolyet al.
Paru dans la revue Alternatives économiques, n° 368, mai 2017, pp. 64-74.
Mots clés : Travail-Emploi, Travail, Technologie, Technologie de l'information et de la communication, Informatique, Salarié, Emploi, Mobilité professionnelle, Management, Organisation du travail, Innovation sociale, Qualité de la vie
L'avenir du travail en débat
Le numérique va-t-il détruire l'emploi ?
Le travail va-t-il envahir nos vies
La qualité de vie au travail c'est notre "credo"
Article de Olivier Van Caemerbeke
Paru dans la revue Le Journal des acteurs sociaux JAS, n° 216, avril 2017, pp. 42-46.
Mots clés : Culture-Loisirs, Grand âge-Vieillissement, Personne âgée, Internet, Technologie de l'information et de la communication, Informatique, Outil
A l'heure où le numérique et les nouvelles technologies de l'informatique sont omniprésentes dans nos activités professionnelles, sociales et nos loisirs, comment les plus âgés appréhendent-ils cette révolution numérique ? Sont-ils devenus des geeks comme les autres ou, au contraire, l'omniprésence technologique creuse-t-elle le fossé intergénérationnel ? Petit tour d'horizon des usages et de nouveaux outils chez les séniors.
Article de Maël Renouard, Elie During, Jean Louis Schlegel, et al.et al.
Paru dans la revue Esprit, n° 433, mars-avril 2017, pp. 37-172.
Mots clés : Courants de pensée en sciences humaines, Technologie, Automatisation, Imaginaire, Décision, Transfert, Mémoire, Internet, Spatialisation, Informatique, Langage, Émancipation, Mythe, Économie, Écologie, Politique, État, Raisonnement, Société, Éthique, Représentation sociale, Image, Gagarine (Youri), Theillard de Chardin (Pierre), Stiegler (Bernard), Simondon (Gilbert), Bergson (Henri)
Article de Véronique Cornu
Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 264, mars 2017, pp. 97-99.
Mots clés : Travail social : Métiers, Informatique, Travailleur social, Pratique professionnelle, Théâtre, Éthique
Au congrès de l'Association nationale des directeurs d'action sociale et de santé (ANDASS), on s'interroge sur l'éthique et "l'innovation sociale", et il est question d'informatique.
Article de Olga
Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 264, mars 2017, pp. 85-88.
Mots clés : Travail social : Métiers, Informatique, Témoignage, Assistant de service social, Sécurité sociale, Pensée
Le travail dans un service social d'un organisme de sécurité sociale est prévu par des logiciels dont l'utilisation est obligatoire. Quel impact cela a-t-il sur la pensée des professionnels ?
Article de Thibault Jouannic
Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 264, mars 2017, pp. 15-22.
Mots clés : Travail social : Métiers, Logiciel, Développement, Informatique, Projet
Que ce soit pour une utilisation personnelle ou dans le cadre professionnel, rares sont les procédures qui ne nécessitent pas l'emploi de nombreux logiciels. Pourtant que savons-nous de la vie des développeurs de software ? Comment naissent ces outils qui parfois nous facilitent la vie, parfois nous la rendent infernale. Pour obtenir quelques réponses à ces questions, je vous propose une petite incursion dans l'industrie du développement logiciel.
Article de Joëlle Menrath
Paru dans la revue Enfances & psy, n° 72, 2016, pp. 134-140.
Mots clés : Adolescent, Ennui, Outil, Informatique
Une enquête ethnographique menée auprès d’adolescents a montré que, contre toute attente, l’ennui n’épargnait pas les moments passés devant les écrans. Ceux-ci semblent ouvrir une troisième possibilité, entre distanciation passive et engagement : celle de témoigner de son ennui, sans s’en détourner pour autant. Avec les outils numériques, c’est la gamme d’expressions de l’ennui qui s’est élargie, en offrant de nouvelles ressources a minima, au degré zéro de la symbolisation, ainsi que de nouveaux modes de lecture, signes d’une prédominance du « vécu » sur le « penser » propre à la psyché adolescente.