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Article de Bernard LETE
Paru dans la revue Revue française de pédagogie , n° 139, avril-juin 2002, pp. 71-80.
Mots clés : Écrit, Lecture, Évaluation, Recherche, Acquisition des connaissances
Article de Saint Cyr CHARDON, Jacques BAILLE
Paru dans la revue Revue française de pédagogie , n° 139, avril-juin 2002, pp. 81-95.
Mots clés : Lecture, Soutien scolaire, Évaluation, Méthode d'apprentissage, Recherche, Expérience pédagogique, Enseignement primaire
Article de Laure LEGER, Emmanuel SANDER, Jean François RICHARD, et al.
Paru dans la revue Revue française de pédagogie , n° 139, avril-juin 2002, pp. 97-106.
Mots clés : Expérience pédagogique, Recherche, Mathématiques, Enseignement primaire
Article de Eric FLAVIER, Sefano BERTONE, Jacques MEARD, et al.
Paru dans la revue Revue française de pédagogie , n° 139, avril-juin 2002, pp. 107-119.
Mots clés : EPS, Enseignant, Relation pédagogique, Conflit, Médiation, Recherche
Article de Eliane RICARD FERSING, Marie José DUBANT BIRGLIN, Jacques CRINON
Paru dans la revue Revue française de pédagogie , n° 139, avril-juin 2002, pp. 121-129.
Mots clés : Enseignant, Formation, Formation professionnelle, Diplôme, Discours, Analyse de contenu, Écrit, Recherche, Analyse comparative
Article de Stéfania CASALFIORE
Paru dans la revue Revue française de pédagogie , n° 138, janvier-mars 2002, pp. 75-84.
Mots clés : Enseignant, Recherche, Temps, Formation, Espace, Évaluation, Vie quotidienne
Article de Marguerite ALTET
Paru dans la revue Revue française de pédagogie , n° 138, janvier-mars 2002, pp. 85-93.
Mots clés : Enseignant, Pratique professionnelle, Recherche, Formation, Interaction, Relation pédagogique, Pluridisciplinarité
Article de Jean François MARCEL
Paru dans la revue Revue française de pédagogie , n° 138, janvier-mars 2002, pp. 103-113.
Mots clés : Enseignant, Pratique professionnelle, Concept, Interaction, Environnement social, Recherche, CONTEXTUALISATION
Article de Jean Jacques MAURICE, Eric ALLEGRE
Paru dans la revue Revue française de pédagogie , n° 138, janvier-mars 2002, pp. 115-124.
Mots clés : Enseignant, Pédagogie, Relation pédagogique, Pratique professionnelle, Gestion, Temps, Recherche
Article de Roland GOIGOUX
Paru dans la revue Revue française de pédagogie , n° 138, janvier-mars 2002, pp. 125-134.
Mots clés : Lecture, Acquisition des connaissances, Relation pédagogique, Enseignant, Enseignement primaire, Méthodologie, Recherche
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