Documentation sociale

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Réponses 31 à 40 sur un total de 105

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Le goût des autres en cuisine

Article de Solenne Durox, Jean Michel Delage

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3190, 25 décembre 2020, pp. 30-33.

Mots clés : Immigration-Interculturalité, Travail-Emploi, Association, Insertion professionnelle, Réfugié, Restauration, Profession, Administration, Droit d'asile, Adulte en difficulté

Deux Rennaises ont lancé You.Me Délices du monde, un projet de restaurant où les personnes sous protection internationale peuvent bénéficier d’un emploi rémunéré, tout en étant formées et guidées individuellement dans leurs démarches d’intégration.

Alex Alber, Joël Cabalion et Valérie Cohen, sociologues : “Le flou entoure l’idée de “radicalisation””

Article de Brigitte Bègue

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3184, 13 novembre 2020, pp. 36-37.

Mots clés : Immigration-Interculturalité, Radicalisation, Adulte en difficulté, Prévention, Lieu de vie, Réinsertion sociale, Éducation civique

L’enquête réalisée par ces trois sociologues montre la complexité du travail social auquel ont été confrontés les professionnels du premier et unique centre de déradicalisation français, ouvert en 2016 à Pontourny, en Indre-et-Loire. Elle plaide également pour une meilleure définition du concept de « radicalité ».

La laïcité, oui, mais laquelle ?

Article de Daniel Verba

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3183, 6 novembre 2020, pp. 34-35.

Mots clés : Immigration-Interculturalité, Laïcité, Radicalisation, Religion, État, Valeur, Croyance, Protection civile, Citoyenneté

Difficile à définir parce que partagée entre deux conceptions, libérale et coercitive, la laïcité est souvent dévoyée. Avec des conséquences directes pour les travailleurs sociaux.

Les musulmans sommés de montrer « patte blanche »

Article de Bruno Michon

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3179, 9 octobre 2020, pp. 40-41.

Mots clés : Immigration-Interculturalité, Religion, Laïcité, État, Travail social, Enseignement, Loi, Service public, Formation professionnelle

Le discours sur le « séparatisme islamiste » du 2 octobre d’Emmanuel Macron pointe à nouveau les Français musulmans et interroge la mise en œuvre des mesures annoncées et leurs effets sur les travailleurs sociaux. Ainsi, quand le Président propose d’étendre l’obligation de neutralité aux « salariés des entreprises délégataires », cela soulève la question du statut des associations de l’intervention sociale, relève le sociologue Bruno Michon.

Gens du voyage : à Strasbourg, une Autre Caravane passe

Article de Claire Gandanger, Pascal Bastien

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3177, 25 septembre 2020, pp. 24-27.

Mots clés : Immigration-Interculturalité, Gens du voyage, Travail social, Accompagnement, Scolarité, Parentalité, Perte, Confiance, Institution, Lien social, Strasbourg

Aider à la parentalité et à la scolarisation des voyageurs, c’est le projet mis en place dans l’agglomération strasbourgeoise à travers un lieu d’accueil enfants-parents itinérant. Mais malgré la mobilisation des travailleurs sociaux, la défiance des familles à l’égard de l’école reste forte.

Droit au séjour, asile : les associations vigilantes à l'heure du déconfinement

Article de Maïa Courtois

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3159, 8 mai 2020, p. 13.

Mots clés : Immigration-Interculturalité, Droit d'asile, Épidémie, Adulte en difficulté, SDF, Association

Alors que l'enregistrement des demandeurs d'asile et les renouvellements de titres de séjour devraient reprendre dans les préfectures, les associations naviguent à vue quant aux modalités de cette reprise. Elles se mobilisent déjà contre les ruptures des conditions matérielles d'accueil et les remises à la rue.

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Hope, un modèle pour l’insertion des réfugiés ?

Article de David Prochasson, Maëlle Léna

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3148, 21 février 2020, pp. 24-28.

Mots clés : Immigration-Interculturalité, Dispositif d'insertion, Intégration, Insertion professionnelle, AFPA, Partenariat, Contrat, Hébergement, Financement, Politique sociale, Accès aux droits, Hauts de France, Ile de France

Dossier composé de trois articles :
- Hope, un modèle pour l’insertion des réfugiés ?
- De Kodiko à Job4Mi, à chacun sa force
- Maëlle Léna, de la Fédération des acteurs de la solidarité : « L’important, c’est l’accès au droit commun »

Réforme de l’AME : le tour de vis

Article de Nadia Graradji

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3134, 15 novembre 2019, pp. 6-9.

Mots clés : Immigration-Interculturalité, Santé-Santé publique, Contrôle, Accès aux soins, Urgence, Politique, Immigration, Clandestinité

Dossier composé de trois articles:

Réforme de l’AME : le tour de vis
Plan « immigration » : les principales mesures
La Cimade juge le rapport « Igas-IGF » sur l’AME « sans substance »

“Le silence est une tentative de se protéger”

Article de Maïa Courtois, Noémie Paté

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3134, 15 novembre 2019, pp. 34-35.

Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Immigration-Interculturalité, Évaluation, Mineur isolé, Migration, Scolarité, Âge, Travailleur social, Éthique

Entre protection de l’enfance et gestion migratoire, où se situent les professionnels de l’évaluation des mineurs non accompagnés ? Noémie Paté, auteure d’une thèse remarquée sur cette question, s’est fait employer par France terre d’asile pendant un an au sein du dispositif de Créteil (Val-de-Marne).

Mathieu Ichou, chercheur à l’Ined : “Ne pas assimiler immigration et échec scolaire”

Article de Brigitte Bègue, Mathieu Ichou

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3130, 18 octobre 2019, pp. 26-27.

Mots clés : Ecole-Enseignement, Immigration-Interculturalité, Relation, Scolarité, Immigration, Échec scolaire, Histoire familiale, Inégalité, Famille nombreuse

Un quart des élèves ont au moins un parent immigré. Mais que sait-on vraiment de leur scolarité, si ce n’est quelques idées reçues ? Dans son livre « Les enfants d’immigrés à l’école », le chercheur Mathieu Ichou souligne la grande diversité des parcours et l’importance de l’histoire familiale prémigratoire.