Documentation sociale

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Malaise des praticiens et statut de la parole dans l'institution

Article de Annie Charlotte GIUST

Paru dans la revue Pratiques de formation, n° 16, novembre 1988, pp. 61-70.

Mots clés : Établissement social et médicosocial, Institution, Travailleur social, Éducateur spécialisé, Travail éducatif, Idéologie, Travail social, Relation éducative, Éducation spécialisée, Biographie, Transfert, Analyse institutionnelle, Parole, Subjectivité, Interdit, Recherche, Psychanalyse, Implication personnelle, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL

Pour un accompagnement clinique : un cahier de retour sur le vécu

Article de Jean Paul ALLAIRE

Paru dans la revue La Revue canadienne de psycho-éducation, vol. 17, n° 1, 1er semestre 1988, pp. 1-8.

Mots clés : Éducateur spécialisé, Réadaptation, Enfant, Relation d'aide, Relation éducative, Travail social, Technique éducative, Relation duelle, Accompagnement, CENTRE D'ACCUEIL, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL, GERVAIS (J.), GENDREAU (GILLES)

Peut on traiter le délinquant dans son "milieu naturel" ?

Article de Hubert VAN GIJSEGHEM

Paru dans la revue La Revue canadienne de psycho-éducation, vol. 17, n° 1, 1er semestre 1988, pp. 62-73.

Mots clés : Délinquance juvénile, Famille, Insertion sociale, Travail social, Relation éducative, Droit pénal, PJJ, Réinsertion sociale, CENTRE D'ACCUEIL, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL, BATSHAW, LEBLANC (M.), VITARO (F.), MAC CORD (W.), SANCHEZ (J.), SCHUPP (D.), DIATKINE (G.), CEREZUELLE (D.), HASSLER (J.), QUEBEC, CANADA

Le temps "vide" de l'éducateur

Article de Guy VATTIER

Paru dans la revue Rencontre (cahiers du travailleur social), vol. XVI, n° 63, automne 1987, pp. 27-30.

Mots clés : AEMO, Relation éducative, Éducateur spécialisé, Temps, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL