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Article de Bruno RANCHIN
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain) , n° 57, décembre 2004, pp. 143-149.
Mots clés : Organisme de formation, Éducation spécialisée, Éducateur spécialisé, Pratique professionnelle, Pratique éducative, Théorie, Savoir, Transmission, Formateur, Apprentissage, Professionnalisation, Relation interpersonnelle, Formation, Analyse de la pratique
Article de Jean Luc de SAINT JUST
Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social) , n° 100, juin-septembre 2002, pp. 3-38.
Mots clés : Savoir, Travailleur social, Pratique professionnelle, Relation, Éducateur spécialisé, Étudiant, Professionnalisation, Désir, Formation professionnelle, Identité professionnelle, Culture professionnelle, Sens, Valeur, Famille, Déterminisme, Motivation, Pratique éducative, Formation, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL, HEGEL (GEORG WILHEM FRIEDRICH)
Article de Jean Luc de SAINT JUST
Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social) , n° 98, décembre 2001, pp. 3-38.
Mots clés : Savoir, Éducateur spécialisé, Professionnalisation, Formation initiale, Conscience de soi, Pouvoir, Théorie, Convention collective, Culture professionnelle, Identité professionnelle, Sens, Influence sociale, Imaginaire, Formation, Travailleur social, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL, HEGEL (GEORG WILHEM FRIEDRICH), LACAN (JACQUES), KANT (EMMANUEL), BOURDIEU (PIERRE)
Article de Mireille PRESTINI CHRISTOPHE
Paru dans la revue La Revue française de service social , n° 189-190, avril-septembre 1998, pp. 49-57.
Mots clés : Formation initiale, Formation professionnelle, Savoir, Formation alternée, Professionnalisation, Travailleur social, Assistant de service social, Formation
Article de Marc DUPUIS, Nicolas TRUONG, Edgar MORIN
Paru dans la revue Le Monde de l'éducation , n° 252, octobre 1997, pp. 27-59.
Mots clés : Université, Savoir, Rôle social, Enseignement supérieur, Recherche, HISTOIRE, Professionnalisation, Démocratie, Culture de masse, Étudiant, Crise économique, Chômage, Compétition, Coût, Formation, Pluridisciplinarité, TRANSMISSION CULTURELLE
Article de BOURDONCLE
Paru dans la revue Revue française de pédagogie , n° 105, octobre-décembre 1993, pp. 83-119.
Mots clés : Enseignant, Profession, Formation, Professeur des écoles, Statut professionnel, Identité professionnelle, Compétence, Savoir, Formation de formateur, Professionnalisation, IUFM
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