Documentation sociale

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Le délaissement parental : un échec de la protection de l’enfance

Article de Pierre Verdier

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3195, 05 février 2021, pp. 34-35.

Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Parents, Enfant, Délaissement parental, Travailleur social, Famille, Droit de la famille, ASE, Partenariat, Coéducation

Pendant trop longtemps, protéger les enfants a consisté à les séparer de leur famille. Pour être efficace, il convient que l’aide sociale à l’enfance prévienne les situations de délaissement parental. Aussi les professionnels doivent-ils aider les parents à exercer pleinement leur rôle, et ne pas se cantonner à une approche technique teintée de méfiance à l’égard des familles.

Un suivi renforcé pour les jeunes en hôtel social

Article de Lola Fourmy, Vincent Wartner

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3188, 11 décembre 2020, pp. 26-29.

Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, ASE, Association, Jeune, Accompagnant éducatif et social, Accompagnement, Insertion professionnelle, Aide sociale, Mineur, Hôtel social

En Seine-Saint-Denis comme dans d’autres départements français, des jeunes pris en charge par l’aide sociale à l’enfance (ASE) sont hébergés, souvent faute de place ailleurs, dans des hôtels sociaux. Une situation particulièrement fragilisante pour certains d’entre eux, que le dispositif Fapi tente d’atténuer.

Des « incasables » confrontés à des « incapables » ?

Article de Antonin Amado

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3188, 11 décembre 2020, pp. 6-7.

Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, ASE, Parcours institutionnel, Souffrance psychique, Pathologie, Mineur, Travailleur social, Résilience

Enfants placés : vers une parentalité plurielle

Article de Eléonore de Vaumas

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3184, 13 novembre 2020, pp. 8-10.

Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, ASE, Enfant placé, Besoin, Enfant, Affectivité, Modèle, Coopération, Parentalité, Famille, Famille d'accueil

Régulièrement critiqués sur leur prise en compte des liens d’attachement des enfants, les professionnels de la protection de l’enfance sont pris en étau entre un modèle de pensée antérieur à la loi de 2016, qui s’est recentrée sur les besoins fondamentaux de l’enfant confié, et une mise en pratique complexe sur le terrain. La solution serait-elle d’encourager la pluralité des liens ? De plus en plus de voix s’élèvent pour l’affirmer.

Scolarité des enfants placés : un sujet encore sous-estimé

Article de Delphine Baloul

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3173, 28 août 2020, pp. 10-11.

Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Ecole-Enseignement, Enfant placé, Scolarité, Inégalité, Pédagogie, Manque, Coordination, ASE, État

Toute présidentielle qu’elle fut, la promesse qu’aucun enfant en situation de handicap ne se retrouverait sans solution de scolarisation a vécu. Comme tous les ans, certaines familles se retrouvent en difficulté et pointent le manque de services et d’établissements médico-sociaux. De plus, en raison de la crise sanitaire, les professionnels nourrissent, eux aussi, leurs propres inquiétudes.

ASE : 50 millions pour éviter les sorties sèches

Article de Delphine Baloul

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3169, 17 juillet 2020, p. 21.

Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, ASE, Jeune majeur, Prise en charge, Accompagnement social, Jeune en difficulté, Insertion sociale, Prévention

Le 8 juillet, l'amendement déposé par le secrétaire d’État à la protection de l'enfance, Adrien Taquet, a été adopté à l'unanimité. Il débloque une aide exceptionnelle de 50 millions d'euros pour la prise en charge des jeunes majeurs de l'aide sociale à l'enfance (ASE). Les associations, bien que satisfaites, continuent à en appeler à un système national obligatoire et pérenne pour soutenir ces jeunes âgés de 18 à 25 ans.

Les vacances d’été des enfants placés

Article de Delphine Baloul

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3165, 19 juin 2020, pp. 8-9.

Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Crise, Épidémie, Enfant placé, Vacances, Loisir, Prévention sanitaire, ASE, Assistant familial, Fatigue, Souffrance psychique

Après trois mois de confinement imposé face à l’épidémie de Covid-19, le déconfinement progressif porte l’espoir d’un été apaisé pour les 60 000 enfants placés. Pourtant, à deux semaines des vacances, les équipes épuisées de l’aide sociale à l’enfance ne savent toujours pas comment se passera la période estivale.

Assistantes familiales : les grandes inquiétudes

Article de Lola Fourmy, Michèle Babin

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3159, 8 mai 2020, p. 17.

Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Épidémie, Crise, Maladie, Assistant familial, ASE, Accueil, Enfant, Risque professionnel, Conditions de travail, École

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Contractualisation Etat-départements : les raisons d’un refus

Article de Nathalie Auphant, Michèle Créoff

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3149, 28 février 2020, pp. 6-9.

Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Contrat, État, Département, Financement, Problématique, Territoire, ASE

Dossier composé de trois articles :
- Contractualisation Etat-départements : les raisons d’un refus
- Les départements retenus dans l’expectative
- 3 questions à Michèle Créoff / « Quelques millions à distribuer pour Une politique de “sub­vention­neurs” »

Protection de l’enfance : L’accompagnement des orphelins pris en charge par l’ASE

Article de Nathalie Auphant

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3138, 13 décembre 2019, pp. 16-17.

Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, ASE, Accompagnement, Reconnaissance, Orphelin, Concertation, Non-recours, Travailleur social

« Les jeunes orphelins placés : quels sont leurs conditions de vie et leur devenir à la sortie du placement ? », tel est l’intitulé d’une recherche du laboratoire Printemps du CNRS et de l’Ined récemment publiée. Les chercheurs se sont ainsi intéressés à ce public souvent invisible, qui représente pourtant entre 18 % et 31 % des enfants placés.