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Scolarité des enfants placés : un sujet encore sous-estimé

Type de document
Article de périodique
Support du document
Document imprimé
Auteurs
Delphine Baloul
Titre de la revue
Actualités sociales hebdomadaires ASH
numéro
3173
Mentions d'édition
28 août 2020
Dates
2020
Pages début-fin
pp. 10-11
Domaines Prisme
Enfance en danger-Protection de l’enfance, Ecole-Enseignement
Mots-clés Prisme
Enfant placé, Scolarité, Inégalité, Pédagogie, Manque, Coordination, ASE, État
Résumé

Toute présidentielle qu’elle fut, la promesse qu’aucun enfant en situation de handicap ne se retrouverait sans solution de scolarisation a vécu. Comme tous les ans, certaines familles se retrouvent en difficulté et pointent le manque de services et d’établissements médico-sociaux. De plus, en raison de la crise sanitaire, les professionnels nourrissent, eux aussi, leurs propres inquiétudes.