L'alternance mise en oeuvre par les enseignants universitaires : le paradoxe de la coupure et du lien dans les licences professionnelles

Article de Maryse Bournel Bosson, Muriel Henry

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 196, juillet-août-septembre 2016, pp. 117-128.

Mots clés : Ecole-Enseignement, Formation alternée, Université, Relation professionnelle, Entreprise

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Apprendre à lire et à écrire au cours préparatoire

Article de Annette Jarlegan, Céline Piquée, Valérie Fontanieu, Roland Goigoux

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 196, juillet-août-septembre 2016, pp. 5-100.

Mots clés : Ecole-Enseignement, Acquisition des connaissances, Lecture, Écriture, École primaire

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Face aux mutations des marchés de l'emploi, quelles politiques de formation ?

Article de Siegfried Hanhart, Isabel Voirol Rubido, Sylvain Weber, et al.

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 192, juillet-août-septembre 2015, pp. 5-71.

Mots clés : Travail-Emploi, Marché du travail, Emploi, Scolarité, Mondialisation, Technologie, Qualification professionnelle, Compétence professionnelle, Diplôme, Enseignement professionnel, Enseignement supérieur, Éducation

Les descendants d'immigrés à l'école : destins scolaires et origines des inégalités

Article de Georges Felouzis, Barbara Fouquet Chaupade, Samuel Charmillot, et al.

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 191, avril-mai-juin 2015, pp. 5-72.

Mots clés : Ecole-Enseignement, Immigration-Interculturalité, Immigration, Personne issue de l'immigration, Ethnie, Scolarité, Inégalité, Difficulté scolaire, Culture, Discrimination, Origine, Traitement statistique, Évaluation, Psychologie, France, Angleterre, Allemagne

La formation des adultes, lieu de recompositions ?

Article de Jean Marie Barbier, Richard Wittorski, Patricia Champy Remoussenard, et al.

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 190, janvier-février-mars 2015, pp. 5-61.

Mots clés : Travail social : Formation, Travail-Emploi, Formation, Action éducative, Professionnalisation, Adulte, Formateur, Apprentissage, Formation alternée, VAE, Stage, Formation professionnelle continue, Acquisition des connaissances, Psychopédagogie, Évaluation, Évolution, Développement, Recherche en sciences sociales

Nouvelles prescriptions du travail dans les collèges en zone d'éducation prioritaire : quelles transformations de l'activité enseignante ?

Article de Sylvie Moussay, Luc Ria

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 189, octobre-novembre-décembre 2014, pp. 91-104.

Mots clés : Ecole-Enseignement, Enseignement secondaire, ZEP, Méthode pédagogique, Pratique professionnelle, Évolution

L'internat et ses usages, d'hier à aujourd'hui

Article de Dominique Glasman, Antoine Prost, Odile Joly Rissoan, et al.

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 189, octobre-novembre-décembre 2014, pp. 3-76.

Mots clés : Ecole-Enseignement, Jeunesse-Adolescence, Justice-Délinquance, Internat, HISTORIQUE, Établissement scolaire, Socialisation, Compétence sociale, Discipline, Autonomie, Fille, Garçon, Témoignage, CEF, Délinquance juvénile, Enfermement, Internat d'éducation surveillée, 19ème siècle, 20ème siècle