Socialisation : avec ou sans la crèche ?

Article de Frédérique Hirn

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 104, janvier-février 2017, pp. 18-41.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Socialisation, Enfant, Jeune enfant, Crèche, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Séparation, Groupe, Père, Fratrie, Psychologie du développement

La parole de l'enfant

Article de Marc Levivier, Arlette Pelle, Chloé Aujard, et al.et al.

Paru dans la revue Revue de l'enfance et de l'adolescence, n° 94, décembre 2016, pp. 13-217.

Mots clés : Enfance-Famille, Enfance en danger-Protection de l’enfance, Langage, Parole, Enfant, Enfant placé, Père, Mère, Psychanalyse, Écoute, Jeune enfant, Silence, Mensonge, Inceste, Sexualité infantile, Avocat d'enfant, Assistant familial, Jeu, Écrit professionnel, Identité professionnelle, Adolescent, Décrochage scolaire, Winnicott (Donald Woods), France, Brésil

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Trop petit pour l'école à 2 ans ?

Article de Frédérique Hirn, Agnès Florin, Florian Ben Soussan, et al.

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 103, novembre-décembre 2016, pp. 20-51.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Ecole-Enseignement, Scolarisation précoce, Besoin, Enfant, Jeune enfant, Psychologie du développement, École maternelle, Demande, Parents, Accueil, Jardin d'enfants, Classe passerelle, Enseignant, Soutien à la parentalité, Inégalité

Le jeune enfant et la vie en collectivité

Article de Pierre Moisset

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 236-237, août-septembre 2016, pp. 13-25.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Jeune enfant, Socialisation, Projet d'établissement, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Crèche, Lien social, Communication, Nourrisson, Enfant, École maternelle, Scolarisation précoce, Interaction, Freinet (Célestin)

Le collectif de jeunes enfants, un mirage social ? (Avant-propos) -
- Limites, contraintes et richesses de la collectivité
- Penser le collectif d'enfants
- Construire un accueil collectif "suffisamment bon"
- Accueil collectif, communication et socialisation
- Le dispositif passerelle est formidable pour les enfants et les professionnels

Comment émerge la culpabilité chez l'enfant ?

Article de Boris Cyrulnik, Vincent de Gaulejac, Yves Alexandre Thalmann, et al.

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 101, juillet-août 2016, pp. 27-46.

Mots clés : Enfance-Famille, Petite enfance-Périnatalité, Culpabilité, Jeune enfant, Enfant, Psychologie du développement, Résilience, Honte, Psychanalyse, Émotion, Empathie

Constituer et gérer un fonds musical

Article de Benoît Viquesnel

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 234, pp. 37-38.

Mots clés : Culture-Loisirs, Musique, Conte, Comptine, Enfant, Crèche, Bibliothèque, Jeune enfant

Les fonds de livres sont souvent copieux et bien gérés dans les crèches, mais il n'en est pas de même avec les CD de musiques, contes ou chansons. Pourtant, il est assez simple de constituer un fonds musical riche et varié

Musiques et pédagogies

Article de Marie Goryl

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 234, juin 2016, pp. 29-31.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Culture-Loisirs, Musique, Jeune enfant, Éveil, Écoute, Psychologie du développement, Estime de soi, Enfant

Tout enfant, avant même sa naissance, fait l'expérience des sons et de leur musicalité. Cette découverte ne cesse de se poursuivre tout au long de sa vie Différentes pédagogies proposent un éveil musical dès la petite enfance, parfois même dès la naissance. Les pratiques musicales et l'écoute favorisent l'expérimentation tout en présentant certaines particularité.

L'imaginaire dans le développement de l'enfant

Article de Marie Paule Thollon Behar

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 100, mai-juin 2016, pp. 48-51.

Mots clés : Enfance-Famille, Petite enfance-Périnatalité, Imaginaire, Jeune enfant, Enfant, Théorie, Psychologie du développement, Accompagnement

A chacun sa régulation émotionnelle !

Article de Evelyne Thommen

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 100, mai-juin 2016, pp. 32-33.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Émotion, Jeune enfant, Enfant, Gestion

Maintenir et restaurer les liens

Article de Marcel Rufo

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 100, mai-juin 2016, pp. 15-17.

Mots clés : Enfance-Famille, Petite enfance-Périnatalité, Jeune enfant, Enfant, Séparation, Autonomie, Anxiété, Hôpital, Divorce