Documentation sociale

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Réponses 11 à 20 sur un total de 27

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L'approche centrée sur le DPA-PC favorise-t-elle la participation ?

Article de Brigitte Portal

Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 269, juin 2018, pp. 34-41.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Empowerment, Participation, Usager, Travailleur social, Changement, Posture professionnelle

Nous pouvons constater que la participation à marche forcée pour tous (professionnels et publics) conduit à son échec. Face au risque d’instrumentalisation de la notion de développement du pouvoir d’agir des personnes et des collectivités (DPA-PC), il apparaît déterminant d’accorder une place centrale à cette question : la participation favorise-t-elle l’action concrète des personnes par rapport à ce qui est important pour elles ? Nous présentons quelques expériences qui vont dans ce sens.

La participation des personnes accompagnées : pour quels intérêts ?

Article de Marie Henriette Etcheverry, Brigitte Bouquet, Michel Chauvière, et al.

Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 269, juin 2018, pp. 27-31.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Participation, Usager, Demande, Écoute, Travailleur social, Association

Les pouvoirs publics manifestent leur volonté de développer la participation des usagers dans le champ du travail social. L’intérêt de cette politique suscite des positions variées chez les professionnels impliqués à différents titres dans ce champ. Le débat résumé ci-dessous évoque quelques points sur cette question.

Participer : le succès d'une notion floue répondant à des enjeux variés

Article de Catherine Etienne

Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 269, juin 2018, pp. 19-26.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Participation, Concept, Travail social, Usager, Établissement social et médicosocial, Démocratie

L’obligation à la « participation » a envahi tous les discours, alors même que les expériences participatives se sont souvent avérées décevantes. Il faut questionner un usage aussi consensuel d’une notion au contenu flou qui autorise toutes les interprétations, Les institutions d’action sociale auraient intérêt à préciser leur conception de la participation en s’inspirant de différents courants de réflexion qui l’envisagent dans une finalité démocratique.

Entre la "participation" des personnes et leur "accompagnement" : où va le travail social ?

Article de Michèle Becquemin

Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 269, juin 2018, pp. 14-18.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Participation, Travail social, Intervention sociale, Accompagnement social, Individu, Norme, Légitimité

Réfléchir à l’expression « participation des personnes accompagnées » implique de revenir sur le sens de chacun des termes avant de poser quelques hypothèses sur sa signification politique. Qu’arrive-t-il aujourd‘hui au travail social et aux professionnels concernés quand la façon de les désigner est désormais arrimée au terme d’« accompagnement », alors que la « participation » devient plus que jamais le maître-mot de l’action publique ? Et que signifie, en l’occurrence, le mot « personnes » dans cette nouvelle équation ? En effet, si le syntagme « participation des personnes accompagnées » semble, à première vue, chargé d’intentions louables, il concourt essentiellement à l’imposition de nouvelles normes en faisant apparaître, d’un côté, ce qui serait condamnable et, d’un autre ce qui serait souhaitable face aux questions sociales contemporaines. En articulant analyse des discours et rappels socio-historiques, cette contribution propose un éclairage sur les variations de légitimité du travail social en tant qu’outil politique de la démocratie.

L'intervention clinique en service social : des origines aux années 1960

Article de Geneviève Perrot

Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 265, juin 2017, pp. 23-33.

Mots clés : Travail social : Métiers, Accompagnement de la personne et identité, Assistant de service social, Intervention sociale, Assistance, Service social, Courant de pensée, Enquête sociale, Savoir, Approche historique, Richmond (Mary E.)

A la fin du XIXe siècle, de nouvelles mesures sociales favorisent l’émergence de l’assistance publique et, en contrepoint, celle de l’assistance sociale. Différents services sociaux se créent et avec eux de nouveaux praticiens apparaissent pour répondre aux besoins des publics différents. C’est en 1938 qu’un diplôme unique d’assistant(e) de service social sera créé. Les savoirs se sont construits à partir de l’enquête sociale, issue de la science sociale, de la méthode opérationnelle conçue par Mary E. Richmond à l’origine de l’intervention clinique, de l’évolution, des sciences humaines qui permettra d’approfondir dès 1950 les méthodes du service social : case-work et aide psychosociale.

L'intervention clinique en travail social au Québec : quels défis ?

Article de Annie Gusew

Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 265, juin 2017, pp. 35-43.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Travail social, Intervention sociale, Approche clinique, Évolution, Gestion, Libéralisme, Organisation professionnelle, Travailleur social, Pratique professionnelle, Québec

Au Québec, les transformations du réseau de la santé et des services sociaux axés sur l’efficacité et les données probantes tout comme la refonte du système professionnel ont fragilisé l’intervention clinique en travail social. Ainsi, les travailleurs sociaux se retrouvent dans un contexte de pratique de plus en plus structuré et normé qui entraîne des paradoxes et fragilise leur santé mentale. Cet article s’intéresse aux défis que les travailleurs sociaux doivent relever pour continuer à faire de l’intervention clinique.

L'avenir de la clinique se dessine-t-il au Québec ?

Article de Didier Bertrand

Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 265, juin 2017, pp. 51-57.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Approche clinique, Travail social, Évolution, Rencontre, Travail d'équipe, Résistance, France, Québec

Les projets de refonte du travail social se heurtent aux mouvements de résistance, par exemple des défenseurs de la clinique qui voient dans la nouvelle gestion publique sa mise en danger. Or cette clinique est bien vivante, ici et ailleurs, comme au Québec où elle est associée aux notions de co-construction et de complexité. Ce texte propose un détour par cette province du Canada pour mieux décrier le côté rebelle d’une approche qui suppose la rencontre, l’expérience, la découverte, le plaisir de penser et de travailler ensemble, etc.

Aspects éthiques de la relation clinique en service social

Article de Brigitte Bouquet

Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 265, juin 2017, pp. 59-65.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Travail social, Éthique, Approche clinique, Relation, Rencontre, Accueil, Écoute, Accompagnement

La relation clinique est une relation d’aide dans laquelle la position éthique est forte. La démarche éthique est volontaire et mise sur les capacités des personnes. Ainsi, la rencontre, l’accueil, l’écoute demandent une « éthique du proche ». Dans l’accompagnement, elle se caractérise par une « éthique d’alliance, de partage et de réciprocité ». L’éthique implique de veiller à ce que la personne concernée soit au centre des préoccupations et que soit construite, avec elle et pour elle, la réponse la plus juste et la plus adaptée possible à la singularité de sa situation.

Un groupe d'analyse de pratiques professionnelles (GAPP) d'orientation psychanalytique : le fraternel à l'épreuve d'un GAPP

Article de Hélène Lapostolle

Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 265, juin 2017, pp. 75-81.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Analyse de la pratique, Groupe, Cadre, Psychanalyse, Groupe d'appartenance, Fratrie

Cet article rend compte d’une expérience d’animatrice dans un groupe d’analyse clinique de pratiques professionnelles (GAPP) auprès d’un groupe de pairs. L’auteur utilise le concept du fraternel référence à la psychanalyse comme grille de lecture pour tenter de comprendre les mouvements qui circulent dans le groupe. Le groupe d’analyse de pratiques est constitué comme une communauté de pairs/frères au sein de laquelle les liens d’appartenance à une même institution fondent des liens d’affiliation. Ce travail sur les relations dans un GAPP peut favoriser, à terme, le développement du travail d’équipe dans un accordage où chacun contribue à la cohérence de l’équipe.

La clinique en service social

Article de Catherine de Béchillon

Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 265, juin 2017, pp. 89-94.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Travail social, Approche clinique, Relation d'aide, Étude de cas, Supervision