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Film de Jean-Michel CARRE, 2010.
Mots clés : Handicap, Personne handicapée, Sexualité, Amour, Formation, Toucher, Assistance sexuelle
Atteintes de maladies dégénératives, handicapées moteur ou déficientes intellectuelles, la plupart des personnes en situation de handicap vivent leur condition comme un obstacle au plaisir. Comment assouvir leurs désirs et envisager une relation amoureuse quand, des simples citoyens aux responsables politiques, tous nient leurs besoins vitaux ? Le film aborde ces questions essentielles et envisage des solutions avec ceux qui sont au centre de cette souffrance et ceux qui sengagent à leurs côtés. Il donne la parole aux personnes handicapées, aux assistants sexuels en France et dans d'autres pays européens ainsi qu'aux personnes impliqués dans cet engagement.
Film de Mina Saidi, 2009.
Mots clés : Lien social-Précarité, Immigration-Interculturalité, Interculturel, Femme, Innovation sociale, Droits des femmes, Accompagnement social, Médiation, Immigration, Association, Réseau, Expression orale, Atelier, Langue, Formation, Expression plastique
Femmes Inter Associations - Inter Services Migrants (FIA/ISM) est un réseau national d'associations de femmes, menant des projets interculturels, dans le champ culturel, économique, social, artistiques, et du co-développement. Le documentaire témoigne des 21 ans d'existence du réseau et de son dynamisme sur le territoire français.
Film de Association Sparadrap, 2008.
Mots clés : Émotion, Enfant, Évaluation, Formation, Hôpital, Médicament, Perception, Relation soignant-soigné, Respect, Souffrance
Ce DVD-Rom est une boîte à outils très complète pour les formateurs dans le domaine de la douleur. Il est composé de :
- Témoignages audios et vidéos d'enfants, parents et professionnels de santé
- D'un diaporama personnalisable (powerpoint) pour animer une conférence ou une formation sur la douleur.
- Des documents annexes au diaporama : grilles d'évaluation, documents sur la douleur...Ce DVD-Rom est destiné aux professionnels de santé (hospitaliers ou libéraux), aux professionnels de l'enfance (éducateurs, assistantes sociales, professeurs des écoles, personnels des crèches, halte-garderie, centres aérés...), aux représentants d'associations de malades et de parents et aux étudiants des secteurs de la santé et de l'enfance. (Présentation éditeur)
Film, 2008.
Mots clés : Enfant, Communication, Famille, Formation, Hôpital, Jeu, Relation soignant-soigné
Une formation ludique et originale à destination des étudiants et des professionnels de santé sur le thème de la communication avec l'enfant et sa famille à l'hôpital. Elle permet d'aborder des notions essentielles concernant la communication entre soignants et familles (l'importance de l'écoute, l'adaptation du langage, la prise en compte de l'histoire du patient, les difficultés des familles à s'organiser face à la maladie, à se repérer à l'hôpital...). Cette formation a d'abord été dispensée et évaluée auprès de quinze instituts de formation. Elle est maintenant disponible dans ce DVD-rom qui comprend : un diaporama personnalisable (Powerpoint) avec des animations, des extraits vidéos et audio, des documents à imprimer et un livret d'accompagnement de 24 pages pour guider les formateurs. En complément : 1 livret SPARADRAP. (Présentation éditeur)
Film de Samantha CAMPREDON, François CHAYE, 2008.
Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Handicap, Personne handicapée, Sexualité, Témoignage, Amour, Toucher, Couple, Violence institutionnelle, Formation, Image de soi, Corps, Parents, ASSISTANT SEXUEL
Ce film dresse un constat : les personnes en situation de handicap ont des désirs physiques, des besoins d'amour, de sexe et d'intimité mais en France, rien n'est prévu pour répondre à cette demande vitale alors que, dans d'autres pays européens cela existe depuis plusieurs années. Le film est composé de témoignages éclairants d'hommes et de femmes qui nous parlent de leurs besoins et de leurs désirs confrontés à leur type de handicap. Comme Marcel Nuss, ils nous parlent aussi pour certains de leur vie amoureuse, de leurs couples. D'autres témoignent des difficultés rencontrés dans des institutions. Les réalisateurs sont aussi allés dans plusieurs pays d'Europe où les aides sexuelles existent, afin de montrer ce qui est possible de mettre en place en France.
Film de Carine LEFEBVRE-QUENNELL, Marianne ROUSSY, 2007.
Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Enfance en danger-Protection de l’enfance, Formation, Protection de l'enfance, Distance, Éducateur de justice, MINEUR 16-18 ANS, FRANCE
Educateur de la Protection judiciaire de la jeunesse : un métier que Sébastien, Yoann et Alice ont choisi d'exercer pour s'occuper de mineurs en difficulté. Les réalisatrices les ont filmés pendant leurs deux années de formation. Sébastien, Yoann et Alice veulent devenir éducateurs. Ils souhaitent travailler avec des mineurs en difficulté, pour les aider à grandir, à se construire - voire à se reconstruire. Pendant deux ans, ils vont donc suivre une formation spécifique pour accompagner et guider des adolescents mal dans leur peau et dans leur vie. Sébastien et Yoann sont en première année et Alice termine son cursus. Tous trois expliquent les raisons qui les ont poussés à choisir cette voie, confient leurs espoirs, mais aussi leurs craintes et leurs doutes. Premiers pas sur le terrain, nouveaux problèmes à résoudre, interrogations sur l'attitude à adopter, hésitations sur la décision à prendre ? Les apprentis éducateurs appréhendent peu à peu une profession délicate, qui exige tout à la fois rigueur, tact et sensibilité. Après chaque immersion auprès des jeunes, ils échangent avec leurs enseignants et leurs futurs confrères pour évacuer les tensions, trouver des solutions concrètes, progresser.
Film de Pascal Goethals, 2004.
Mots clés : Cirque, Thérapie, Hôpital, Formation, ENFANT MALADE
Ludiques, joviaux, des nez rouges parmi les blouses blanches, ce sont les Clowns de l'espoir. Dans les couloirs ou les chambres des hôpitaux, ces personnages se mèlent à l'univers aseptisé du personnel médical. Chaque année, l'Association Graines de clowns sélectionne une quinzaine de personnes pour une formation drastique. Elle nous fait partager l'itinéraire des apprentis clowns, les épreuves et les doutes qu'ils traversent tous. Le film jongle entre les séquences à l'hôpital avec les enfants, leur famille et le personnel soignant et les étapes de la formation des clowns. [Résumé]
Film de Anne GEORGET, 2003.
Mots clés : Droit d'asile, Demande, Réfugié, Entretien, Écoute, Formation
A l'OFPRA, des fonctionnaires instruisent les demandes d'asile politique en France. Ce sont les officiers de protection. Le film porte un regard sur la question des réfugiés, en abordant le travail des fonctionnaires chargés d'instruire les dossiers, de conduire les entretiens avec les demandeurs d'asiles, de répondre à leurs questions. A chaque entretien revient la même question : Comment savoir si une demande est fondée au regard des critères de la Convention de Genève ? Le documentaire aborde également la formation des officiers qui doivent apprécier les témoignages, et par conséquent les spécificités et les difficultés de ce métier d'écoutant.
Film de Richard Hamon, 2000.
Mots clés : Santé-Santé publique, Enfant, Formation, Hôpital, Pédiatrie, Prise en charge, Relation soignant-soigné, Soin, Souffrance
Le film présente différents soins douloureux réalisés en présence des parents : prélèvements sanguins, pose de cathéter périphérique, points de suture, myélogramme, ponctions lombaires.
Des soignants témoignent de leurs pratiques, de leurs difficultés et de leur satisfaction, des enfants et des parents expriment leur point de vue et Stanislas Tomkiewicz, pédiatre et pédopsychiatre analyse ces images.
Le film a été tourné au centre hospitalier intercommunal Poissy/Saint-Germain-en-Laye, site de Poissy (services des urgences, consultation de pédiatrie, hôpital de jour, hospitalisation pédiatrie) et à l’Hôpital d’enfants Armand-Trousseau à Paris, dans le service d’hémato-oncologie.
Le livret qui accompagne ce film comprend : un script minuté du film, une réflexion sur le sujet avec des résultats de l’étude menée à l’hôpital de Poissy et une bibliographie. (Présentation éditeur)
Film de Bruno AGUILA, 1998.
Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Accompagnement, Handicap moteur, Personne âgée, Formation, Aide médico-psychologique
Quatre jeunes gens ont choisis de consacrer leur vie à l'accompagnement de personnes handicapées. Ils décident de suivre une formation en AMP.
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