Documentation sociale

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A l'école de la république

Article de Alain SEKSIG, Patrick BOUVEAU, Eric DEBARBIEUX, Olivia FRYSOWSKIet al.

Paru dans la revue Hommes et migrations, n° 1201, juillet 1996, pp. 1-42.

Mots clés : Éducation, École, Égalité des chances, ZEP, Violence, Ethnie, Exclusion sociale, Islam, Laïcité, Intégration scolaire, Réussite scolaire, Immigré, Insertion sociale, Enfant de migrant

Filles et garçons à l'école approches sociologiques et psycho-sociales : note de synthèse

Article de Marie DURU BELLAT

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 109, octobre-décembre 1994, pp. 111-141.

Mots clés : Garçon, Fille, École, Scolarité, Sociologie, Niveau scolaire, Différenciation sexuelle, Réussite scolaire, Orientation scolaire, Aptitude, Identité, Environnement social, Comportement, Motivation, Mathématiques, Attitude, Développement cognitif, Égalité des chances, Diplôme, Analyse comparative

Un obstacle à l'émergence d'une pédagogie centrée sur l'élève : le formalisme.approche historique

Article de Claude CARPENTIER

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 108, juillet-septembre 1994, pp. 73-89.

Mots clés : Pédagogie, Méthode pédagogique, Élève, Enseignement primaire, Évaluation, Méthode active, Enseignement, Apprentissage, Égalité des chances, École, Niveau scolaire, Sciences de l'éducation, HISTOIRE, Réussite scolaire, Réforme, Programme d'enseignement, Relation pédagogique, Projet individualisé, Éducation, 1882-1990

Les recherches sur les effets-écoles et les effets-maîtres

Article de Pascal BRESSOUX

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 108, juillet-septembre 1994, pp. 91-137.

Mots clés : Interaction, Pédagogie, Enseignement, Acquisition des connaissances, Niveau scolaire, École, Enseignant, Relation pédagogique, Réussite scolaire, Scolarisation, Égalité des chances, Classe sociale, Psychologie scolaire, Méthode pédagogique, Projet individualisé, Relation éducative, Compétence

C'est la dure loi de la vie Contradictions sociales ébranlements identitaires et fractures épistémiques dans l'école d'aujourd'hui

Article de Bernard CHARLOT

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 15, septembre 1994, pp. 37-42.

Mots clés : Enseignement, École, Société, Changement, Enseignant, Institution, Éducation, Égalité des chances, Réussite sociale, Réussite scolaire, Réforme, Personnalité, Identité professionnelle, Jeune, Élève, Diplôme, Savoir, Lien social, INSERTION SOCIOPROFESSIONNELLE

Note de synthèse : le métier d'élève

Article de Régine SIROTA

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 104, juillet-septembre 1993, pp. 85-108.

Mots clés : Élève, Éducation, Classe sociale, Égalité des chances, Réussite scolaire, Reproduction sociale, Environnement social, Statistiques, Échec scolaire, École, Fille, Orientation scolaire, Enseignement supérieur, Catégorie socioprofessionnelle, Minorité culturelle, Lycéen, Étudiant, Groupe d'appartenance, Socialisation, Niveau scolaire, Inégalité, Motivation, Attitude, Conformisme, Groupe de référence, Activité culturelle, Habitus, 1970-1993

Démocratiser l'école à quelles conditions ?

Article de Louis Pierre JOUVENET

Paru dans la revue Ateliers lyonnais de pédagogie, n° 45, novembre 1992, pp. 3-36.

Mots clés : École, Démocratie, Scolarisation, Égalité des chances, Pédagogie de soutien, Projet individualisé, Orientation scolaire, Réussite scolaire, Formation alternée, Réforme, Enseignement, 1945-1991

Analyse de la genèse temporelle des trajectoires scolaires

Article de Marie DURU BELLAT, Alain MINGAT

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 88, juillet-septembre 1989, pp. 5-13.

Mots clés : Enseignement primaire, Enseignement secondaire, Scolarité, Temps, Élève, Acquisition des connaissances, École, Orientation scolaire, Orientation professionnelle, Égalité des chances, Notation, Classe sociale, Réussite scolaire, Collège

Le défi du collège

Article de M. VISSEAUX

Paru dans la revue Les Cahiers de Beaumont, n° 41, avril 1988, pp. 6-12.

Mots clés : Enseignement, Pédagogie, Égalité des chances, Évaluation, Acquisition des connaissances, École, Réussite scolaire, Collège