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Livre de François Beiger, édité par Dunod, publié en 2014.
Mots clés : Travail social : Métiers, Enfant, Animal, Médiation, Rôle social, Communication, Enfant handicapé, Psychopathologie, Psychose, Thérapie, Hôpital, Équithérapie, Enfance en danger, Ferme pédagogique, Éducation spécialisée, IFZ (Institut français de zoothérapie)
La médiation animale est en plein développement en France. Elle est particulièrement recommandée en éducation spécialisée auprès de jeunes en grande difficulté d'inadaptation sociale. La médiation animale permet de développer différents types d'interventions aussi bien thérapeutiques qu'éducatifs ou psychologiques. Il est d'ailleurs indispensable de bien saisir l'articulation de ces différents champs d'actions pour maîtriser les principes de l'intervention professionnelle en médiation animale. Outre le respect de règles élémentaires de prudence, d'éthique et de sécurité, la mise en place d'un programme en médiation animale exige de savoir articuler des connaissances de "lecture de l'animal" avec des compétences pédagogiques liées aux problèmes vécus par les enfants et les adolescents en difficulté. Ce manuel de zoothérapie offre tous les outils pour réussir son application en éducation spécialisée.
Livre de Edwin de Boeve, Philippon Toussaint, édité par l'Harmattan, publié en 2013.
Mots clés : Éducateur de rue, Action collective, Activité, Socialisation, Participation, Expérience pédagogique, Méthodologie, Pratique professionnelle, Asie, Afrique, Amérique, Europe
Il existe une réelle tendance chez les observateurs de l'action sociale ou les gouvernements à limiter le travail de rue à sa dimension d'aide individuelle, couplée dans le meilleur des cas à une action politique d'interpellation. Or, dans beaucoup de pays, l'action collective, sous différentes formes, joue un rôle considérable dans le travail de rue. Cette dimension de l'action n'avait jamais été réellement étudiée malgré son importance. C'est pourquoi le Réseau international des travailleurs sociaux de rue entreprend ce travail, et ce, notamment à la demande de ses membres.
Livre de Serge Dalla Piazza, édité par l'Harmattan, publié en 2012.
Mots clés : Enfant handicapé, Action sociale et médicosociale, Jeune enfant, Handicap, Stigmatisation, Intégration, Égalité des chances, Intégration scolaire, France, Italie, Belgique, Québec
L'enfant porteur de déficiences, démarre dans la vie avec un avenir hypothéqué. Le concept de handicap est polymorphe, il dépend des lieux et des époques, il varie selon des circonstances morales et économiques. L'impact des politiques des États n'est pas négligeable. Peut-on aider ces enfants dès le plus jeune âge et cela a-t-il un sens ? Peut-on imaginer qu'un enfant né avec une malformation, une trisomie, une surdité, par exemple, devienne un jour un citoyen autonome et acteur de sa vie ?
En France, après des années de « pratique pionnière », la médiation familiale voit sa place reconnue et organisée dans la société : d'une part avec les textes législatifs existants (loi du 8 février 1995 sur la médiation civile, loi du 4 mars 2002 sur l'autorité parentale, loi du 26 mai 2004 sur le divorce), d'autre part avec la structuration professionnelle (diplôme d'Etat de médiateur familial et la validation des acquis de l'expérience).Ce livre est conçu comme un manuel : la médiation familiale est décrite sous ses aspects pragmatiques, dans l'alliance du champ psychosocial et du champ du droit. Il est maintenant inscrit dans les bibliographies des divers organismes de formation.
Article de Michel MOUILLART, Didier VANONI, Emmanuelle MAUNAYE, et al.
Paru dans la revue Territoires, n° 472, novembre 2006, pp. 1-36.
Mots clés : Logement, Jeune, Jeune en difficulté, Insertion sociale, Précarité, Autonomie, Dépendance, Parents, Cohabitation, Socialisation, Éducation populaire, FJT, Accompagnement social, Association, Politique sociale, Commune, Intercommunalité, Besoin, Milieu rural
Il s'agit de regarder à travers la question du logement la place des jeunes dans notre société et les moyens qui sont à leur disposition pour qu'ils entrent en dialogue avec la cité et se construident comme des acteurs politiques à part entière. Dossier réalisé avec l'Union Nationale des Foyers et Services pour Jeunes Travailleurs.
Un tour d'horizon des pratiques alternatives qui fleurissent en Bourgogne. Des visites comme devrait nous y inviter un syndicat d'initiatives... citoyennes.
Article de Josette SAGOT, Aline CHAMBAS, Christine BOUR MAEDER, et al.
Paru dans la revue Territoires, n° 469, juin 2006, 40 p..
Mots clés : Santé, Éducation à la santé, Information, Influence sociale, Participation, Politique sanitaire, Santé publique, Élu local, Lien social, Réseau, Expérience, SANTE COMMUNAUTAIRE
La santé communautaire est une approche globale et participative de la santé : chacun, sur son territoire, est le principal acteur de sa santé et de celle de ses proches...