Documentation sociale

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Réponses 131 à 140 sur un total de 363

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Insécurité dans les espaces publics : comprendre les peurs féminines

Article de Stéphanie CONDON, Marylène LIEBER, Florence MAILLOCHON

Paru dans la revue Revue française de sociologie, vol. 46, n° 2, pp. 265-294.

Mots clés : Sociologie, Mobilité géographique, Femme, Peur, Traitement statistique, Perception, Insécurité, Violence, Représentation sociale, ESPACE PUBLIC

En combinant analyse quantitaive et qualitative, l'article explore les relations entre sentiments d'insécurité, expérience de victimation et mobilité des femmes dans les espaces publics...

Les enseignants de lycée professionnel et leurs pratiques pédagogiques : entre lutte contre l'échec scolaire et mobilisation des élèves

Article de Aziz JELLAB

Paru dans la revue Revue française de sociologie, vol. 46, n° 2, pp. 295-323.

Mots clés : Difficulté scolaire, Échec scolaire, Enseignant, Méthode pédagogique, Enseignement professionnel, Projet individualisé, Groupe de travail, Évaluation, Formation alternée, Savoir, Apprentissage professionnel, Sociologie

La perception des élèves mêlant difficultés cognitives, psychologiques et sociales conduit à l'adoption de stratégies pédagogiques soumises aux spécificités disciplinaires mais apparaissant globalement focalisées sur le suivi individualisé des savoirs enseignés et la nécessité de valoriser le public...

La précarité : une catégorie française à l'épreuve de la comparaison internationale (note critique)

Article de Jean Claude BARBIER

Paru dans la revue Revue française de sociologie, vol. 46, n° 2, pp. 351-371.

Mots clés : Sociologie, Précarité, Vocabulaire, Concept, Analyse comparative, EUROPE, Recherche en sciences sociales, FRANCE, ITALIE, ESPAGNE, ALLEMAGNE, ROYAUME UNI DE GRANDE BRETAGNE ET D'IRLANDE DU NORD, EUROPE

Une recherche comparative dans les cinq pays les plus peuplés de l'Union Européenne montre que le terme "précarité" n'est pas directement utilisable pour les comparaisons internationales. Il faut alors construire d'autres catégories plus spécifiques qui permettent de saisir des dimensions de ce que la coutume française a pris l'habitude de ranger sous un terme aux significations proliférantes...

Performances et "valeur ajoutée" des lycées : le marche scolaire fait des différences

Article de Georges FELOUZIS

Paru dans la revue Revue française de sociologie, vol. 46, n° 1, pp. 3-36.

Mots clés : Enseignement secondaire, Lycée, Réussite scolaire, Niveau scolaire, Méthode, Évaluation, Indicateur, Modèle, Sociologie

Analyse critique des indicateurs de performance des lycées à partir de l'étude de 130 lycées de l'académie de Bordeaux.

Variables mécanismes et simulations : une synthèse des trois méthodes est-elle possible ? une analyse critique de la littérature

Article de GIANLuca MANZO

Paru dans la revue Revue française de sociologie, vol. 46, n° 1, pp. 37-74.

Mots clés : Sociologie, Méthode quantitative, Recherche en sciences sociales, Mobilité sociale, SIMULATION

l'Analyse de la littérature sur des débats sociologiques suggère l'existence d'un projet de reformulation des fondements méthodologiques de la sociologie empirique quantitative. Il émerge l'idée suivante : afin de résoudre certaines impasses de la sociologie empirique quantitative "standard" une alliance entre l'analyse par variables, la méthodologie des mécanismes et les techniques de simulation serait bénéfique... Cette thèse est testée à travers l'étude de la mobilité sociale...

Le travail des prostitues a rio de janeiro

Article de Christophe BROCHIER

Paru dans la revue Revue française de sociologie, vol. 46, n° 1, pp. 75-113.

Mots clés : Sociologie, Prostitution, Femme, Organisation, Pratique professionnelle, BRESIL

La prostitution en maison close et en discothèque est décrite comme une activité commeciale et relationnelle comportant tâches et contraintes variées. L'auteur observe et analyse les opérations qui précèdent l'acte sexuel et montre comment le déroulement et la forme de ces rapports changent en fonction des lieux qui déterminent les types de clients et les formes d'organisation et de rémunération...

Analyse stratégique et culture : un nécessaire retour aux sources

Article de Philippe d' IRIBARNE

Paru dans la revue Revue française de sociologie, vol. 46, n° 1, pp. 151-170.

Mots clés : Sociologie, Théorie, Organisation, Institution, Influence sociale, Stratégie, Culture, Rôle

"Le phénomène bureaucratique" accorde une place essentielle au rôle du contexte culturel dans le fonctionnement des organisations, l'analyse stratégique a par la suite largement rejeté cet héritage - Appréhender plus justement la culture comme un contexte de sens permet de réconcilier analyse stratégique et analyse culturelle...

L'analyse culturelle : un horizon pas un point de départ : en réponse à Philippe d'iribarne

Article de Mathilde BOURRIER

Paru dans la revue Revue française de sociologie, vol. 46, n° 1, pp. 171-176.

Mots clés : Sociologie, Théorie, Organisation, Institution, Influence sociale, Stratégie, Culture, Règle, Transgression

En réponse à l'article de Philippe d'Iribarne : Analyse stratégique et culture : un nécessaire retour aux sources, Revue française de sociologie - vol.46- n.1- 2005. Selon l'auteure le problème porte sur le fait que l'analyse stratégique est culturellement située et explique que sa recherche portait sur les conditions de production de règles, de leur suivi et de leur infraction dans un univers à risque et non pas sur l'analyse de l'influence de la culture sur le fonctionnement de quatre centrales nucléaires...

La culture "nationale" n'est pas tout le social : en réponse à Philippe d'iribarne

Article de Erhard FRIEDBERG

Paru dans la revue Revue française de sociologie, vol. 46, n° 1, pp. 177-193.

Mots clés : Sociologie, Théorie, Organisation, Institution, Influence sociale, Stratégie, Culture

En réponse à l'article de Philippe d'Iribarne : Analyse stratégique et culture : un nécessaire retour aux sources, Revue française de sociologie - vol.46- n.1- 2005. Selon l'auteur les organisations ne sont pas seulement encastrées dans une culture, elles sont elles-mêmes une culture, elles sont productrices d'une culture...