Documentation sociale

Vous êtes étudiant, professionnel, enseignant, documentaliste, chercheur en travail social ?
Accédez ici à tous les outils de PRISME vous permettant de chercher de la documentation et de suivre une veille documentaire spécialisées dans le secteur des sciences sociales et de l'action sociale.

Réponses 1331 à 1340 sur un total de 1379

Votre recherche : *

La médiation animale comme espace intermédiaire de partenariat avec des animaux

Article de Véronique Servais

Paru dans la revue L'Observatoire, n° 85, octobre-décembre 2015, pp. 5-9.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Médiation, Animal, Communication, Soin, Anthropologie

Dans l'histoire des "zoothérapies", l'un des enjeux a été de distinguer ce qui relève du champ thérapeutique à proprement parler de ce qui relève plutôt d'activités récréatives ou de soutien. Nombreuses sont les associations qui ont vu se développer en leur sein des controverses, parfois houleuses et acerbes, à ce sujet. Nous proposons ici d'envisager l’introduction d'animaux dans un dispositif d'aide ou de soin comme une pratique de médiation au sens fort du terme, qui permet de créer ce que Winnicott appelait un espace intermédiaire, dans lequel des effets thérapeutiques peuvent survenir.

Focus sur la médiation équine

Article de Jessie Ansorge Jeunier

Paru dans la revue L'Observatoire, n° 85, octobre-décembre 2015, pp. 48-52.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Médiation, Animal, Psychiatrie infantile, Personne handicapée, Rééducation

Largement diffusés par les médias depuis quelques années, les dispositifs de «médiation équine» regroupent un ensemble de pratiques anciennes néanmoins peu étudiées et évaluées par le milieu médical et scientifique.
Ce focus, en partie basé sur un travail de thèse de trois années passées sur le terrain, a pour objectif de mieux connaître ces dispositifs tels qu’ils sont élaborés en France et de mieux cerner leurs indications ainsi que l’apport spécifique du cheval par rapport à d’autres types de médiations animales.

Etre hippothérapeute et explorer le lien entre l'humain et le cheval

Article de Patrick Guilmot

Paru dans la revue L'Observatoire, n° 85, octobre-décembre 2015, pp. 44-47.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Médiation, Animal, Pratique professionnelle

Être en lien fait partie des besoins fondamentaux de l’homme et la rencontre avec l’animal est un excellent moyen pour travailler sur ce besoin qui peut avoir été malmené, oublié. L’hippothérapie crée cette rencontre particulière avec le cheval et elle peut être appliquée à une large diversité de troubles psychologiques. Elle peut aussi être utile dans le cadre de rééducation fonctionnelle par la mise à cheval et le travail sur les postures. Depuis 2015 l’UCL propose un certificat d’université en hippothérapie. Celui-ci met en évidence les compétences transversales à toute forme d’hippothérapie, partant des multiples expériences existantes, afin d’établir les fondements sur lesquels la pratique professionnelle pourra se développer.

La zoothérapie, un espace relationnel créatif et naturel

Article de Daphné Stadnik

Paru dans la revue L'Observatoire, n° 85, octobre-décembre 2015, pp. 31-32.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Médiation, Animal, Trouble du comportement, Autisme, Personne âgée, Jeune

La zoothérapie est une modalité d’intervention bénéficiant de la rencontre avec l’animal pour susciter un changement auprès de personnes en difficulté. L’expérience du Centre Izis, unique en Belgique par la variété des animaux et du public accueilli et par la nouveauté de son approche, est présentée dans cet article.

La liberté. Jusqu’où sommes-nous libres ?

Article de Jean Fabien Spitz, Florian Cova, Nicolas Journet, et al.

Paru dans la revue Sciences humaines, n° 275, novembre 2015, pp. 26-47.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Liberté, Égalité, Tolérance, Philosophie, Déterminisme, Consommation, Réseau d'information et de communication, Liberté d'expression, Droit européen, Religion, Justice, Voile religieux, Islam, Laïcité, Interdit, Gestation pour autrui, Éthique, Droits de l'homme

Les libertés de penser, de s'exprimer, de disposer de son corps et de ses biens, d'aller et venir sont des droits fondamentaux affirmés par les sociétés démocratiques. Mais leurs limites concrètes sont à chaque fois le résultat d'un compromis qui ne fait pas le bonheur de tous.

Les interventions à domicile

Article de Anne Rouzé

Paru dans la revue Doc'AMP, n° 34, septembre-octobre 2015, pp. 14-15.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Aide médico-psychologique, Diplôme, Auxiliaire de vie sociale, Réforme, Profession, Maintien à domicile, Accompagnement, Vie quotidienne, Autonomie, Relation d'aide

Dans le cadre de la réforme et de la fusion des diplômes d'AMP et d'AVS, la spécialisation possible en fonction des lieux d'exercice du métier et notamment l'accès au domicile du particulier interrogent les AMP. Ces derniers témoignent de leur attachement à la fonction d'accompagnement et d'aide dans la vie quotidienne. Le respect du développement ou du maintien de l'autonomie des enfants ou des adultes dont ils s'occupent, qui est une des spécificités de leur action, leur semble remis en cause.

Une protection pour les plus fragiles : 24 heures avec une mandataire judiciaire

Article de Marie Marty

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 2926, 25 septembre 2015, pp. 26-30.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Mandataire judiciaire, Majeur protégé, Protection juridique, Pratique professionnelle, Intervention à domicile, AVSEA (Association vosgienne pour la sauvegarde de l'enfance de l'adolescence et des adultes), Vosges

A l’Association vosgienne pour la sauvegarde de l’enfant, une vingtaine de « mandataires judiciaires à la protection des majeurs » exercent le métier difficile, parfois mal perçu, d’accompagnant des personnes sous tutelle ou curatelle. Nous nous sommes placés dans les pas de l’une d’entre eux, Corinne Valin.

L'intégration du diagnostic de personnalité et des fonctionnements post-traumatiques à la pensée systémique

Article de Matteo Selvini

Paru dans la revue Thérapie familiale, vol. 36, n° 3, septembre 2015, pp. 277-288.

Mots clés : Santé mentale-Souffrance psychique, Accompagnement de la personne et identité, Thérapie familiale, Approche systémique, Personnalité, Diagnostic, Psychothérapeute, Théorie, Individu, Enfant, Idéologie, Relation familiale, Attachement

Le diagnostic de personnalité est indispensable pour les thérapeutes exclusivement systémiciens. Il est nécessaire d’intégrer dans la pensée systémique un diagnostic de personnalité basé sur la théorie de l’attachement, les réorganisations de l’attachement désorganisé et les adaptations post-traumatiques. Idées fondamentales pour combattre les risques de l’extrémisme systémique et des psychopédagogismes stéréotypés qui en découlent, comme par exemple celui de la dépathologisation ou de l’émancipation manquée du patient désigné. Nous devons récupérer la richesse de la dimension individuelle : le patient n’est pas un symbole vide dans l’organigramme d’une structure familiale.

Accès à la version en ligne

La responsabilité

Article de Pierre Brice Lebrun

Paru dans la revue Empan, n° 99, septembre 2015, pp. 105-109.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Responsabilité, Responsabilité civile, Responsabilité pénale, Liberté, Réparation

Chacun est, dès sa naissance, responsable de ce qu’il fait et de ce qu’il ne fait pas, dans sa vie privée et dans sa vie professionnelle : la responsabilité est le contrepoids de la liberté. Elle est toujours personnelle : plus on monte dans l’échelle hiérarchique, moins on est responsable. Elle peut être civile, pénale ou disciplinaire quand elle est juridique. Elle peut être éthique, pédagogique, éducative ou déontologique quand elle est morale : elle relève alors plutôt de la philosophie et des valeurs propres à chacun.

Accès à la version en ligne

De la critique de l’aide à la participation

Article de Jean Luc Simon

Paru dans la revue Empan, n° 99, septembre 2015, pp. 132-139.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Autonomie, Expérience, Formation, Partenariat, Aidant familial

Figer les aidants et les aidés dans leurs statuts, c’est se priver de connaissances de plus en plus utiles pour apprendre à se projeter dans l’avenir avec une ou plusieurs restrictions de capacités. En termes de formation et de renforcement des capacités, le soutien apporté à celles et ceux qui sont aidés reste une idée en gestation qui peine à sa structuration.
L’auteur formule ici des propositions pour mettre en compétence et en partenariat les personnes chargées d’expériences de la Vie autonome afin de refonder avec elles des cadres de référence idoines.

Accès à la version en ligne