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Article de Anaïs Le Guillou
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 268, avril 2019, pp. 28-29.
Mots clés : Enfance-Famille, Relation, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Accompagnement, Accueil, Coopération, Relation équipe éducative-famille, Soutien à la parentalité
Accueillir un enfant signifie aussi accueillir une famille. La qualité des relations entre les professionnels et les parents est un facteur essentiel pour le bien être du tout petit. Tous se retrouvent autour d'un intérêt commun, celui de l'enfant. Si accompagner ce dernier, favoriser son développement, soutenir la parentalité sont des objectifs des professionnels, le parent demeure quant à lui, le premier éducateur de l'enfant, et ce tout au long de sa vie. Dans ce cadre, il est important de mettre en place les bases d'une réelle coopération parent-professionnel au bénéfice de l'enfant.
Article de Delphine Conrad
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 268, avril 2019, pp. 15-16.
Mots clés : Travail social : Établissements, Enfance-Famille, Accompagnement, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Affectivité, Accueil enfant-parents, Aménagement de l'espace
Ouvrir un établissement d'accueil de jeunes enfants demande d'identifier les éléments facilitant le développement de leur sécurité affective et de se centrer sur les modalités de leur accompagnement. Les parents doivent pouvoir s'immerger dans le fonctionnement de la vie en collectivité et en comprendre le fonctionnement, pour devenir coauteurs de l'accueil. Récit de l'ouverture d'une nouvelle structure.
Article de Marcel Jaeger
Paru dans la revue La Santé en action, n° 447, mars 2019, pp. 30-32.
Mots clés : Enfance-Famille, Formation professionnelle, Professionnel de l'enfance, PMI, Profession, Accompagnement, Éducateur de jeunes enfants
Article de Sylviane Rousseau
Paru dans la revue La Santé en action, n° 447, mars 2019, pp. 33-34.
Mots clés : Enfance-Famille, Besoin, Nourrisson, Mère, Accompagnement, Soin, Maternité, Équipe soignante, Formation, Roubaix
Article de Paola Milani
Paru dans la revue La Santé en action, n° 447, mars 2019, pp. 35-37.
Mots clés : Enfance-Famille, Maltraitance, Enfant maltraité, Prévention, Accompagnement, Parentalité, Placement, Relation éducative, Italie
Article de Jean Laurent Clochard
Paru dans la revue La Santé en action, n° 447, mars 2019, pp. 38-40.
Mots clés : Enfance-Famille, Technicien de l'intervention sociale et familiale, Accompagnement, Mère, Nourrisson, Aide à domicile, Formation professionnelle, Empathie, Périnatalité
Article de Sandrine Amarré, Marielle Valran
Paru dans la revue La Santé en action, n° 447, mars 2019, pp. 41-43.
Mots clés : Enfance-Famille, Technicien de l'intervention sociale et familiale, Périnatalité, Intervention sociale, Accompagnement, Parents, Soutien psychologique, Vulnérabilité, Relation enfant-parents
Article de Sophie Buchheit, Marie Christine Colombo, Elise Fidry, et al.
Paru dans la revue La Santé en action, n° 447, mars 2019, pp. 46-47.
Mots clés : Enfance-Famille, Accompagnement, Parents, Aide à domicile, Développement, Enfant, Observation, Prévention, PMI, Santé
Article de Guylaine Le Nain
Paru dans la revue Le Sociographe, n° 65, mars 2019, pp. XVIII-XXV.
Mots clés : Enfance-Famille, Famille, Approche historique, Isolement, Accompagnement, Handicap
Parcours d’une professionnelle qui montre les errances des familles depuis le Moyen-Âge à nos jours, depuis leur isolement jusqu’à leur accompagnement.
Article de Lionel Koenig, Annie Tourolle, Lucrèce Boiteux, et al.
Paru dans la revue Les Cahiers du travail social, n° 92, mars 2019, 103 p..
Mots clés : Enfance-Famille, Parentalité, Soutien à la parentalité, Département, Schéma départemental, Politique familiale, Éducation familiale, Autorité parentale, Évolution, Réseau, Protection de l'enfance, Projet, Territoire, Travailleur social, Coopération, Pair aidant, Atelier, Accompagnement, Vacances, Famille, REAAP, CAF, Loi 2016-297 du 14 mars 2016, Doubs
Le numéro est consacré aux journées de la Semaine famille, soutenues par l'Irts de Franche Comté pour un accompagnement à la parentalité pluriel.