Documentation sociale

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Réponses 91 à 100 sur un total de 107

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Effets identitaires et sociaux du changement des politiques éducatives sur les acteurs

Article de Diane BEDOIN, Carole DAVERNE BAILLY

Paru dans la revue Education et sociétés (revue internationale de sociologie de l'éducation), n° 33, pp. 169-183.

Mots clés : Identité, Socialisation, Politique, Éducation, Crèche, École maternelle, Enfant handicapé, Jeune enfant, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Intégration scolaire, Adaptation, Biographie, Professionnel de l'enfance, Élève, Internet, École

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Tempérament - attachement et troubles du comportement chez les jeunes enfants : une revue de la littérature

Article de Nadine URBAIN GAUTHIER, Jaqueline WENDLAND

Paru dans la revue Devenir (revue européenne du développement de l'enfant), vol. 26, n° 3, pp. 205-226.

Mots clés : Trouble du comportement, Caractère, Attachement, Évaluation, Dépistage, Recherche clinique, Jeune enfant

" Cet article se propose de faire une revue de littérature consacrée aux troubles précoces du comportement sous l'angle du concept de tempérament et de celui de l'attachement..."

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Capacité de mentalisation parentale et problématiques pédopsychiatriques : perspectives théorique et clinique

Article de Fanny Maude URFER, Julie ACHIM, Miguel M. TERRADAS, et al.

Paru dans la revue Devenir (revue européenne du développement de l'enfant), vol. 26, n° 3, pp. 227-251.

Mots clés : Image mentale, Soi, Conscience de soi, Parents, Souffrance psychique, Enfant, Psychiatrie infantile, Jeune enfant

" Cet article propose une rélfexion théorique et clinique quant à la capacité de mentalisation des pères et des mères d'enfants d'âge préscolaire consultant en pédopsychiatrie. "

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Genre - famille et Etat en Europe centrale et orientale

Article de Jana JAVORNIK, Vilana PILINKAITE SOTIROVIC, Anca DOHOTARIU, et al.

Paru dans la revue Politiques sociales et familiales, n° 115, mars 2014, pp. 9-69.

Mots clés : Famille, Politique familiale, HISTOIRE, Travail des femmes, Jeune enfant, Garde des enfants, Crèche, STRUCTURE D'ACCUEIL DE LA PETITE ENFANCE, Soin, Vie quotidienne, Homme, Femme, Égalité, Congé parental d'éducation, Concubinage, Droit, Analyse comparative, GENRE, LITUANIE, ROUMANIE, POLOGNE, FRANCE, EUROPE

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Le deuil pathologique : accompagnement psychoéducatif des personnalités limites

Article de Maryse MALIGNE, Vincent ESTELLON

Paru dans la revue Le Journal des psychologues (le mensuel des professionnels), n° 305, mars 2013, pp. 53-57.

Mots clés : Enfant, État limite, Deuil, Relation enfant-mère, Éducateur spécialisé, Travail éducatif, Adolescent, Jeune enfant

"Quand des enfants ou des adolescents dits "limites" subissent le deuil de leur mère, qu'il soit réel, ou que le lien de la parole soit rompu, comment les aider à ne pas tomber dans ce vide abyssal, effrayant, terriblement douloureux, qui menace de les engloutir? La réussite du travail mené par les éducateurs tient autant de leur connaissance de la psychologie que des actes immédiats imaginés au cas par cas pour remettre du sens dans l'histoire de ces vies blessées."

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Les parents et les professionnels de la petite enfance

Article de Anne Marie DOUCET DAHLGREN, Enzo CATARSI

Paru dans la revue La Revue internationale de l'éducation familiale, n° 32, pp. 11-95.

Mots clés : Jeune enfant, Mode de garde, Crèche, Parents, Professionnel de l'enfance, Professionnalisation, Relation enfant-parents, Accueil enfant-parents, Vidéo, Communication, FRANCE, BELGIQUE, ITALIE, CHILI

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Le jeu chez l'enfant : penser se construire

Article de Daniel MARCELLI, Florence RAFFENEAU, Vanessa LALO, Geneviève DJENATIet al.

Paru dans la revue Le Journal des psychologues (le mensuel des professionnels), n° 299, juillet-août 2012, pp. 16-47.

Mots clés : Jeu, Nourrisson, Enfant, Espace transitionnel, Objet transitionnel, Relation enfant-parents, Interaction, Adulte, Imaginaire, JEU DE ROLE, Télévision, Prévention, Violence, École, École maternelle, Psychanalyse, Cure analytique, Classification, Thérapie familiale, Adolescent, Jeune enfant, Jeu vidéo, VIRTUEL, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT

...Les auteurs de ce dossier nous offrent l'occasion de (re)penser le jeu. Seul, en présence du thérapeute, en famille, en institution, à l'école, devant un écran, c'est par le jeu des identifications croisées et comme dans le rêve des déplacements que le "Je" créateur de l'enfant peut, comme le dit Michel Leiris, "muer en terrain de jeu le pire désert".

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La prévention prévenante en action

Livre, édité par Erès, publié en 2012.

Mots clés : Expérience, Accompagnement, Jeune enfant, Enfant en difficulté, École maternelle, Accueil enfant-parents, Parentalité, Activité, Art, Parents, Association familiale, Santé, Précarité, Orthophonie, PMI, Prison, Détenu, MINEUR ETRANGER ISOLE, Immigration

En contre-pied aux offensives actuelles des modèles préventifs mécaniques et stéréotypés, des organismes issus de secteurs diversifiés, associatif, public ou privé, témoignent de leur engagement dans des pratiques de prévention humaniste et éthique. Chacun décrit son projet et expose les fondements qui le sous-tendent. Vivantes et multiformes, ces expériences reconnaissent la singularité, la variabilité et la liberté du développement de chaque enfant autant que celles des processus de parentalité.Le collectif Pasde0deconduite aborde ainsi une nouvelle étape : sa réflexion critique des méthodes et des programmes de prévention précoce en santé mentale qui enferment les tout-petits dans des prédictions nocives, se concrétise ici à la lumière des pratiques qui font preuve de leur pertinence pour entourer, soutenir, aider les enfants et leurs familles. Ceci sans les stigmatiser et les enfermer dans des grilles de mesure, des diagnostics prédictifs, des protocoles déshumanisés. Pourquoi alors ne pas s'appuyer sur la richesse de ce socle fondamental pour initier et développer de nouveaux chantiers de prévention prévenante en actes pour la petite enfance ?

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