Epuisement maternel : les effets de l'attachement

Article de Hava Guez

Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Recherches, n° 138, décembre-janvier-février 2024, pp. 22-25.

Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Enfant, Mère, Attachement, Fatigue, Parentalité, Soutien à la parentalité, Suicide, État dépressif, Souffrance psychique, Burn out, Anxiété, Dépression post-partum, Pathologie périnatale, Émotion, Périnatalité, Définition, Personnalité, Relation enfant-mère, Couple, Professionnel de l'enfance, Accompagnement, Écoute, Empathie, Relation d'aide, Relation famille-institution, Petite enfance

Freinet : un cas d'école

Article de Martine de Gainza

Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Pratiques, n° 138, décembre-janvier-février 2024, pp. 32-33.

Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Enfant, Pédagogie, Éducation nouvelle, Approche historique, Dessin, Outil, Définition, Petite enfance

Obésité infantile : le poids en héritage ?

Article de Elodie Declève

Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Pratiques, n° 138, décembre-janvier-février 2024, pp. 4-7.

Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Enfant, Alimentation, Obésité, Trouble du comportement alimentaire, Comportement alimentaire, Corps, Hérédité, Risque, Maladie chronique, Définition, Génétique, Développement, Statistiques, Petite enfance

Technoférence ou les interférences technologiques dans la relation parents-enfants

Article de Sophie Arnadeau, Marie Danet, Claire Hofer

Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Pratiques, n° 136, juin-juillet-août 2023, pp. 8-11.

Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Enfant, Technologie de l'information et de la communication, Technologie numérique, Parentalité, Relation enfant-parents, Outil, Définition, Développement cognitif, Perception, Émotion, Comportement, Attachement, Stress, Recherche, Analyse comparative, Petite enfance

Violences faites aux enfants : encourager l'empathie pour savoir dire non

Article de Marie Noëlle Clément

Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'enfance - Pratiques, n° 131, mars-avril-mai 2022, pp. 16-19.

Mots clés : Enfance-Famille, Danger, Définition, Développement, Développement cognitif, Émotion, Empathie, Enfant, Intuition, Jeu, Jeune enfant, Maltraitance, Technologie de l'information et de la communication, Télévision, Violence

Les représentations sur le jeune enfant et les pratiques éducatives

Article de Fanny Covelli

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 296-297, août-septembre 2021, pp. 33-34.

Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Nourrisson, Représentation sociale, Pratique éducative, Posture professionnelle, Définition

Chaque adulte a une idée de ce qu'est un bébé ou un jeune enfant. Celle-ci vient de ce qu'il a entendu, vécu, appris, c'est-à-dire de a culture, de son environnement et de son éducation. Elle se mue souvent en croyance, parfois très ancrée, à laquelle l'on se réfère afin de donner sens au monde. Ces représentations, qui façonnent nos pensées, déterminent également nos actions. Lorsque cet adulte est un accompagnant éducatif, il doit s'assure de la justesse de ses représentations concernant le jeune enfant et adapter ses pratiques éducatives à ce que celui-ci est réellement

Penser un Escape Game comme dispositif d'apprentissage

Article de Arnaud Séjourné, Ludovic Blin

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques, n° 128, juin-juillet-août 2021, pp. 30-32.

Mots clés : Enfance-Famille, Acculturation, Apprentissage, Autonomie, Communication, Comportement, Créativité, Définition, Enfant, Interprétation, Jeu, Jeune enfant, Jeu vidéo, Norme, Participation, Socialisation, Dispositif, Goffman (Erving)

Pauvreté et précarité des enfants

Article de Agnès Florin

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance - Recherches, n° 126, décembre 2020-février 2021, pp. 30-33.

Mots clés : Enfance-Famille, Définition, Droits de l'enfant, Enfant, Inégalité, Jeune enfant, Pauvreté, Précarité, Vulnérabilité

Un enfant en situation de handicap et des jeux. Vers une pédagogie de l'affordance

Article de Ludovic Blin

Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'enfance - Pratiques, n° 127, mars-avril-mai 2021, pp. 12-15.

Mots clés : Enfance-Famille, Aptitude, Capacité d'adaptation, Comportement, Définition, Développement cognitif, Enfant, Environnement, Étude de cas, Handicap, Implication personnelle, Jeu, Jeune enfant, Lien social, Participation, Pédagogie, Perception, Posture professionnelle, Lewin (Kurt)

Le développement psychomoteur

Article de Gladys Debieux

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 119, juillet-août 2019, pp. 38-43.

Mots clés : Enfance-Famille, Accompagnement, Définition, Développement, Développement cognitif, Éveil, Jeune enfant, Psychomotricité