Documentation sociale

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Spécial numéro 100

Article de Christine Dain

Paru dans la revue EJE Journal, n° 100, mai-juin 2023, pp. 14-97.

Mots clés : Enfance-Famille, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Psychologie du développement, Jeune enfant, Éducateur de jeunes enfants

" Si cette année 2023 maque le cinquantième anniversaire de notre profession d'éducateurs de jeune enfants, l'EJE Journal fête, quant à lui, le centième numéro du magazine ! C'est un évènement qui se fête ! C'est d'ailleurs l'occasion de réaliser une rétrospective du magazine, depuis la publication du premier numéro en septembre 2006 "

Transition écologique dans la petite enfance : où en est-on ?

Article de Frédéric Groux, Francine Garziera, Blandine Gaudens, et al.

Paru dans la revue EJE Journal, n° 98, janvier-février 2023, pp. 22-49.

Mots clés : Enfance-Famille, Territoire-Logement, Écologie, Environnement, Militantisme, Citoyenneté, Développement durable, Crèche

Parentalité, objet fragile !

Article de Frédéric Groux, Gérard Neyrand, Marine Bertron

Paru dans la revue EJE Journal, n° 93, mars-avril 2022, pp. 18-47.

Mots clés : Enfance-Famille, Parentalité, Valeur, Stéréotype, Communication, Relation enfant-parents, Enfant de migrant, Traumatisme

Dossier composé de 9 articles :
- Parentalité : objet fragile
- Un intérêt public pour l'enfant recentré sur la parentalité
- La communication psychocorporelle parent/enfant déchue à l'ère moderne
- Parentalité et séries télévisées : une influence réciproque
- La parentalité en 2022 : plongée dans un monde d'injonctions
- Traumatisme et transmission
- Enfants de migrants : une vulnérabilité, un trésor
- Entre mère et professionnelle petite enfance
- Des ouvrages sur la parentalité

De la crèche à l'école : séparation et transition

Article de Philippe Duval, Anne Sophie Rochegude, Anne Lorin

Paru dans la revue EJE Journal, n° 89, juillet-août 2021, pp. 20-49.

Mots clés : Enfance-Famille, Crèche, École maternelle, Groupe, Rupture, Séparation, Changement, Transmission, Enfant handicapé

Dossier constitué de 13 articles :
- Penser les "premières fois" : pour une continuité de la petite enfance
- La transition ou faire face à l'inconnu
- L'école maternelle, un accélérateur d'autonomie
- Apprendre à se séparer, c'est important
- En route vers l'école !
- La crèche doit-elle préparer à l'école ?
- Une journée pas comme les autres
- Handicap : une transmission nécessaire
- Crèche parentale et inclusion
- A Élancourt, une coordinatrice de la continuité éducative
- Quand l'école s'inspire de la crèche
- Une transmission bien pensée
- Préscolarisation : 3 questions au ministère de l'Education nationale

Violence ... à la crèche aussi

Article de Frédéric Groux, Bernard Golse, Evelyne Josse, et al.

Paru dans la revue EJE Journal, n° 83, juin-juillet 2020, pp. 14-59.

Mots clés : Enfance-Famille, Violence, Violence institutionnelle, Jeune enfant, Agressivité, Relation famille-institution

Dossier composé de 13 articles :
- La place de l'agressivité dans le tout premier développement
- L'agressivité et la violence chez les jeunes enfants
- Les signes faisant suspecter une agression sexuelle
- La cellule de recueil des informations préoccupantes : un outil pour les professionnels
- Les violences en institution petite enfance
- L'invisible violence de l'école
- Une fessée à la crèche
- Violences des rapports sociaux et souffrance au travail
- Violences institutionnelles en EAJE : réaliser le projet ou survivre ?
- Enjeux, tensions et conflits parents-professionnels autour de l'accueil du jeune enfant
- Une bientraitance peut en cacher une autre
- Penser l'accueil de l'enfant victime de violences conjugales en crèche
- La résilience : faire face à l’adversité de la vie

L'individualité dans le collectif

Article de Coralie Nardeau, Nathalie Collin Bétheuil, Marine Albano, et al.

Paru dans la revue EJE Journal, n° 81, février-mars 2020, pp. 16-29.

Mots clés : Enfance-Famille, Groupe, Individualisation, Personnalité, Travail d'équipe, Observation, Accompagnement, Relation équipe éducative-famille

L'attachement en crèche

Article de Barbara Ongari

Paru dans la revue EJE Journal, n° 79, octobre-novembre 2019, pp. 15-19.

Mots clés : Enfance-Famille, Attachement, Groupe, Qualité, Lien social, Environnement, Organisation, Affectivité

L'enfant et le "pestacle"

Article de Sylvana Specq, Céline Fleuet, Laure Coutier, et al.

Paru dans la revue EJE Journal, n° 78, août-septembre 2019, pp. 22-42.

Mots clés : Culture-Loisirs, Enfance-Famille, Spectacle, Jeune enfant, Culture, Créativité, Échange, Émotion, Art

Enfants et EJE, aménageurs d'espace

Article de Alexandre Fauvellière, Fanny Giampietri, Louise Michaud, et al.

Paru dans la revue EJE Journal, n° 77, juin-juillet 2019, pp. 20-46.

Mots clés : Enfance-Famille, Aménagement de l'espace, Jeune enfant, Bien-être, Aire de jeu, Vie quotidienne, Adaptation, Repas, Milieu naturel, Confort

L'attachement aujourd'hui : parentalité et accueil du jeune enfant

Article de Blaise Pierrehumbert, Marie Danet, Fanny Giampietri, et al.

Paru dans la revue EJE Journal, n° 76, avril-mai 2019, pp. 20-46.

Mots clés : Enfance-Famille, Attachement, Séparation, Crèche, Groupe, Affectivité, Technologie de l'information et de la communication, Relation équipe éducative-famille, Sécurité