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De la crèche à l'école : séparation et transition

Type de document
Article de périodique
Support du document
Document imprimé
Auteurs
Philippe Duval, Anne Sophie Rochegude, Anne Lorin
Titre de la revue
EJE Journal
Titre du dossier
De la crèche à l'école : séparation et transition
numéro
89
Mentions d'édition
juillet-août 2021
Dates
2021
Pages début-fin
pp. 20-49
Etiquettes de collation
bibliographie
Domaines Prisme
Enfance-Famille
Mots-clés Prisme
Crèche, École maternelle, Groupe, Rupture, Séparation, Changement, Transmission, Enfant handicapé
Sommaire

Dossier constitué de 13 articles :
- Penser les "premières fois" : pour une continuité de la petite enfance
- La transition ou faire face à l'inconnu
- L'école maternelle, un accélérateur d'autonomie
- Apprendre à se séparer, c'est important
- En route vers l'école !
- La crèche doit-elle préparer à l'école ?
- Une journée pas comme les autres
- Handicap : une transmission nécessaire
- Crèche parentale et inclusion
- A Élancourt, une coordinatrice de la continuité éducative
- Quand l'école s'inspire de la crèche
- Une transmission bien pensée
- Préscolarisation : 3 questions au ministère de l'Education nationale