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Article de Paul SANTELMANN
Paru dans la revue Education permanente, other hors-série AFPA, pp. 1-152.
Mots clés : Pédagogie, Accompagnement, Formation, Adulte, Niveau de qualification, Motivation, Acquisition des connaissances, Méthodologie, Compétence, Insertion par l'économique, Culture, Profession, Expérience, Insertion professionnelle, Relation, Jeune, Projet professionnel, Orientation professionnelle, Conseiller d'orientation
Paru dans la revue Education permanente, n° 199, juin 2014, pp. 2-154.
Mots clés : Formation, Adulte, Éducation, Éducation populaire, Motivation, Acquisition des connaissances, Apprentissage, VALIDATION, Acquis, Alphabétisation, INSERTION PROFESSIONNELLE, Accompagnement, Orientation professionnelle, Technologie de l'information et de la communication, Santé, Sexualité, Jeune, FRANCE, AMERIQUE DU SUD, BRESIL, AFRIQUE, MALI, BENIN, BURKINA FASO, AFRIQUE DU NORD, MAROC
Domaines Prisme : Travail-Emploi
Mots-clés Prisme : Formation professionnelle, Formation, Adulte, Orientation professionnelle, Acquisition des connaissances, VAE, Qualification professionnelle, Jeune
Formation, Offre d’emploi, Contact, FAQ, Lettre électronique
L'AFPA propose plusieurs entrées sur son site : entreprise, partenaire et particulier. Sont présentés sur le site : l'offre de formation, les différents contrats en alternance, la validation des compétences, des aides à l'orientation. Annuaires d'établissements sur le territoire français.
Paru dans la revue Réadaptation, n° 482, juillet-août 2001, pp. 8-53.
Mots clés : Jeune en difficulté, Acquisition des connaissances, Formation professionnelle, Information, Orientation professionnelle, Pédagogie, Informatique, Accompagnement, Projet professionnel, Enseignement spécialisé, IME, Handicap, Inadaptation sociale, Tuteur, Témoignage, INSERTION SOCIOPROFESSIONNELLE, BELGIQUE, ITALIE, IRLANDE
Article de Françoise LETOUBLON, Claude DUVAL, Guy AVANZINI, Gilbert VIGNALet al.
Paru dans la revue Cahiers Binet Simon, n° 647-648, 247 p..
Mots clés : Relation éducative, Action éducative, Éducation, Mythe, Transfert, Pédagogie, Orientation professionnelle, Programme d'enrichissement instrumental, Affectivité, Relation pédagogique, Sexualité, Séduction, Identification, Apprentissage, Acquisition des connaissances, Savoir, PEDAGOGIE DES ADULTES, PYGMALION, FRANKENSTEIN
Article de Marie Laure CHAIX
Paru dans la revue Education permanente, n° 119, pp. 164-175.
Mots clés : Apprentissage, Acquisition des connaissances, Cognition, Formation professionnelle, Identité, Identité professionnelle, Projet, Orientation professionnelle, Statut social, Apprentissage professionnel, Identification, École, Entreprise, INDIVIDUATION, Socialisation, Enseignement agricole, Profession, Motivation, Insertion professionnelle, Jeune, FORMATION DES JEUNES, RELATION ECOLE/ENTREPRISE
Article de Pascal PRIOU, Jean Luc BERNAUD, Maria CARDOSO
Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 107, mai 1993, pp. 49-59.
Mots clés : Jeune, Insertion professionnelle, Qualification professionnelle, Bilan, Évaluation, Orientation professionnelle, Acquisition des connaissances, Projet, Test d'aptitude
Article de Florence CHAMPEYRACHE
Paru dans la revue Education permanente, n° 109-110, décembre 1991-mars 1992, pp. 341-350.
Mots clés : Médiation, Orientation professionnelle, Motivation, Acquisition des connaissances, Développement cognitif, Cognition, Recherche d'emploi, ANPE, Méthode pédagogique, Décision, FORMATION DES ADULTES, PEDAGOGIE DES ADULTES, PELLETIER (DENIS), BUJOLD (R), NOISEUX, NUTTIN (J.)
Article de Marie DURU BELLAT, Alain MINGAT
Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 88, juillet-septembre 1989, pp. 5-13.
Mots clés : Enseignement primaire, Enseignement secondaire, Scolarité, Temps, Élève, Acquisition des connaissances, École, Orientation scolaire, Orientation professionnelle, Égalité des chances, Notation, Classe sociale, Réussite scolaire, Collège
Article de Bernard GILLET
Paru dans la revue Education permanente, n° 88-89, pp. 23-44.
Mots clés : Travail, Sélection, Orientation scolaire, Orientation professionnelle, Pédagogie, Emploi, Information, Formation, Comportement, Mémoire, Méthode pédagogique, Acquisition des connaissances