Vous êtes étudiant, professionnel, enseignant, documentaliste, chercheur en travail social ?
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Mots-clés Prisme : Formation professionnelle, Enseignement technique, Marché du travail, Emploi, Qualification professionnelle, Statistiques, Insertion professionnelle, Jeune, Diplôme, Politique de formation, Politique de l'emploi
Colloque, Publication, Dossier documentaire, Contact, Lettre électronique, Base de données, Vidéo
Site public d'études et recherches sur les liens entre formation travail et emploi afin d'éclairer les acteurs du terrain. Il propose un ensemble de publications thématiques et revues accessibles en ligne (CEREQ Bref, Échanges, Essentiels, Enquêtes, Revue Formation Emploi, etc.). Accès aux ressources documentaires : veilles thématiques, base de données bibliographiques du CEREQ, actualités, ressources externes.
Article de Ingrid TUCCI, Arianne JOSSIN, Carsten KELLER, et al.
Paru dans la revue Revue française de sociologie, vol. 54, n° 3, juillet-septembre 2013, pp. 567-596.
Mots clés : Enfant de migrant, Immigration, Analyse comparative, Emploi, Travail, Marché du travail, Insertion professionnelle, Jeune, FRANCE, ALLEMAGNE, TURQUIE, MOYEN ORIENT, MAGHREB, AFRIQUE DU SUD
Les trajectoires professionnelles des descendants d'immigrés ont été jusqu'à présent peu étudiées dans une perspective de comparaison internationale. Cette contribution souhaite combler ce manque en analysant les parcours d'entrée dans l'âge adulte de descendants d'immigrés en France et en Allemagne. Pour cela, les auteurs s'appuient sur une articulation de données statistiques représentatives et de données qualitatives issues d'une enquête de terrain menée dans quatre quartiers défavorisés de Paris et Berlin auprès de jeunes descendants d'immigrés de quatre origines : Turquie et Moyen-Orient en Allemagne, Maghreb et Afrique subsaharienne en France. Le recours à cette méthodologie mixte permet non seulement de s'intéresser aux différences entre la France et l'Allemagne en termes d'inégalités entre descendants d'immigrés et descendants de natifs, mais aussi de montrer l'effet du contexte national (système scolaire, professionnel et social, « conception de l'intégration ») sur les trajectoires. L'enquête de terrain permet par ailleurs, au-delà de la prise en compte des contraintes pesant sur les parcours des descendants d'immigrés en quartiers défavorisés, de se pencher sur les logiques d'action individuelles qui sous-tendent ces trajectoires idéales-typiques.
Mots-clés Prisme : Âge, Aménagement du temps, Conditions de travail, Chômeur, Dispositif d'insertion, Économie, Égalité professionnelle, Emploi, Entreprise, Insertion professionnelle, Jeune, Marché du travail, Organisation du travail, Politique de l'emploi, Politique sociale, Formation professionnelle, Revenu minimum, Santé, Revenu, Mobilité professionnelle
Article en ligne, Colloque, Publication, Lettre électronique, Revue en ligne, Résumé, Flux RSS
Le Centre d'études de l'emploi et du travail est un programme transversal du CNAM. Il vise à développer la recherche pluridisciplinaire sur le travail et l'emploi. Accès en ligne aux publications du CEET. La rubrique "Centre de Documentation" propose la consultation de la base de données bibliographiques spécialisée. La rubrique "Publications" comprend des synthèses ainsi que rapports de recherche et la possibilité de s'abonner à une lettre électronique "Flash". Une partie "Séminaires" donne accès à certaines conférences en ligne. La rubrique "Projets de recherche" permet de trouver rapidement des travaux en lien avec les thèmes de l'emploi et du travail.
Livre de Marcelle Stroobants, édité par A. Colin, publié en 2010.
Mots clés : Travail-Emploi, Travail, Sociologie du travail, Production, Système, Formation, Emploi, Organisation du travail, Flexibilité de l'emploi, Qualification professionnelle, Catégorie socioprofessionnelle, Classification, Relation professionnelle, Syndicat, Classe sociale, Marché du travail, Insertion professionnelle, Jeune, Travail des femmes
Cet ouvrage récapitule les épisodes caractéristiques de la mise au travail depuis la révolution industrielle, les techniques d'organisation de la production et leur mode d'emploi, au-delà des entreprises. Il confronte les identités professionnelles à la dynamique des conflits et des tensions sur le marché de l'emploi. Sont ainsi mis en lumière les acquis, les débats classiques et les prolongements actuels de la sociologie du travail. Cette nouvelle édition met en relief l'essor de l'activité des femmes dans le secteur tertiaire. L'accent est également mis sur le glissement de la sociologie du travail vers une sociologie de l'emploi et des professions. Marcelle Stroobants enseigne la sociologie du travail à l'Université libre de Bruxelles.
Article de Cécile VAN DE VELDE, Stéphane PORTET, Irène dos SANTOS, Pierre Marie CHAUVINet al.
Paru dans la revue Agora, n° 45, 3ème trimestre 2007, pp. 16-85.
Mots clés : Jeune, Société, Statut, Identité, Insertion sociale, Modèle familial, Relation familiale, REPRESENTATION, Adulte, Emploi, Emploi précaire, Contrat de travail, Marché du travail, Évolution, Enfant de migrant, Intégration, Politique, Création d'entreprise, Autonomie, Transmission, Intergénérationnel, Économie, Changement, Insertion professionnelle, EUROPE, FRANCE, PORTUGAL, POLOGNE, ESPAGNE, ROYAUME UNI DE GRANDE BRETAGNE ET D'IRLANDE DU NORD, DANEMARK, FEDERATION DE RUSSIE
Paru dans la revue Alternatives économiques, n° 246, avril 2006, pp. 46-54.
Mots clés : Emploi, Jeune, Politique de l'emploi, Qualification professionnelle, Formation alternée, Stage, Analyse comparative, EUROPE, Emploi précaire, Formation professionnelle, Diplôme, Mobilité professionnelle, Conditions de travail, Flexibilité de l'emploi, Marché du travail, Insertion professionnelle, EUROPE
Paru dans la revue Economie et statistique, n° 400, pp. 17-43.
Mots clés : Jeune, Qualification professionnelle, Emploi, Travail, Insertion professionnelle, Durée, Marché du travail, Politique de l'emploi, Dispositif d'insertion, Jeune en difficulté, Statistiques, Chômage, TRAJECTOIRE
Paru dans la revue Avis et rapports du conseil économique et social, n° 12, juillet 2005, 88 p..
Mots clés : Enseignement supérieur, Traitement statistique, Analyse comparative, EUROPE, Niveau scolaire, Environnement social, Professionnalisation, Emploi, Typologie, Salaire, Marché du travail, Insertion professionnelle, Jeune, EUROPE
Si les politiques publiques visent en priorité l'insertion professionnelle des jeunes les moins qualifiés, il devient aujourd'hui nécessaire de prolonger la réflexion en direction des jeunes issus de l'enseignement supérieur, qu'ils soient diplômés ou non. Au regard des conditions dans lesquelles ces jeunes accèdent à l'emploi., le Conseil économique et social tente, dans cet avis, d'apporter des réponses pragmatiques en combinant les actions de court et de moyen terme.