Article de Yves PRETEUR, Laurence ROUQUETTE
Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 98, janvier-mars 1992, pp. 29-40.
Mots clés : Pédagogie, Enfant, Livre, École maternelle, Jeune enfant, École, Acquisition des connaissances, Classe sociale, Livre pour enfant, Enseignement préscolaire, Écriture, Lecture, Méthode d'apprentissage
Article de Aletta GRISAY, Arlette DELHAXHE
Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 91, avril-mai-juin 1990, pp. 47-57.
Mots clés : École, École maternelle, Lecture, Parent d'élève, Écriture, Enfant, Livre pour enfant, Livre, Parents, Enseignement préscolaire, Famille, Image, Éducation
Article de Michèle JOULAIN
Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 91, avril-mai-juin 1990, pp. 59-67.
Mots clés : Relation pédagogique, École maternelle, École, Enseignement préscolaire, Enseignant, Enfant, Parole, Langage, Interaction, Classe, Relation adulte-enfant, CONVERSATION
Article de Gisèle TESSIER
Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 85, octobre-décembre 1988, pp. 63-74.
Mots clés : École maternelle, Poésie, Enseignement préscolaire, École, Pédagogie, Enfant, Créativité, Langage, Concept
Article de A. FLORIN
Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 81, octobre-novembre-décembre 1987, pp. 31-42.
Mots clés : École, Enfant, Représentation sociale, Enseignement préscolaire, Jeune enfant