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Article de Fleur Rizza Tételain
Paru dans la revue Le Bulletin de la protection de l'enfance, n° 140-143, Automne 2023, pp. 26-33.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Placement, École, Enfant placé, Statistiques, Scolarité, Coordination, Orientation scolaire, Réussite scolaire, Protection de l'enfance, ASE, Pratique professionnelle, SOS Villages d'Enfants
Article de Pénélope Bacle
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3272, 2 septembre 2022, pp. 6-13.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Accompagnement de la personne et identité, Protection de l'enfance, Projet pour l'enfant, Enfant placé, Prévention, Soutien à la parentalité, Empowerment, Participation, Coordination, Loi 2016-41 du 26 janvier 2016, Association Rétis, Nouvelle Zélande, Royaume Uni, Haute Savoie
Dossier composé de trois articles :
- « Le travail le plus important a été sur moi-même »
- La participation, un droit fondamental
- Familles et travailleurs sociaux décident ensemble
Article de Delphine Baloul
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3173, 28 août 2020, pp. 10-11.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Ecole-Enseignement, Enfant placé, Scolarité, Inégalité, Pédagogie, Manque, Coordination, ASE, État
Toute présidentielle qu’elle fut, la promesse qu’aucun enfant en situation de handicap ne se retrouverait sans solution de scolarisation a vécu. Comme tous les ans, certaines familles se retrouvent en difficulté et pointent le manque de services et d’établissements médico-sociaux. De plus, en raison de la crise sanitaire, les professionnels nourrissent, eux aussi, leurs propres inquiétudes.