Article de Bertrand de Le Vieilleuse
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 243, mars 2017, pp. 37-39.
Mots clés : Culture-Loisirs, Petite enfance-Périnatalité, Comptine, Musique, Psychologie du développement, Enfant, Culture
Essai de définition
Recette pour une bonne comptine
Place de la comptine dans le développement de l'enfant
L'apport culturel des comptines
Parler ou chanter ?
Conclusion
Article de Marie Goryl
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 234, juin 2016, pp. 29-31.
Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Culture-Loisirs, Musique, Jeune enfant, Éveil, Écoute, Psychologie du développement, Estime de soi, Enfant
Tout enfant, avant même sa naissance, fait l'expérience des sons et de leur musicalité. Cette découverte ne cesse de se poursuivre tout au long de sa vie Différentes pédagogies proposent un éveil musical dès la petite enfance, parfois même dès la naissance. Les pratiques musicales et l'écoute favorisent l'expérimentation tout en présentant certaines particularité.
Article de Philippe Grimbert, Elisabeth Peri Fontaa, Bertrand Sachs, et al.
Paru dans la revue Le Furet, n° 78, septembre 2015, pp. 19-47.
Mots clés : Musique, Son, Ouïe, Psychologie du développement, Enfant, Voix, Écoute, Famille, Transmission, Eveil musical
Ouvrez GRAND vos oreilles !
...Silence papier...
… la voix, la chanson, la musique, le monde sonore qui nous entourent, nous invitent, parfois, à ouvrir grand les oreilles pour découvrir la nouveauté, la beauté, l’amour et, parfois, à les fermer pour se protéger des éclats, du vacarme, du tapage, du tintamarre, de la cacophonie ! Il est essentiel que nous prenions conscience du monde sonore que nous offrons dans nos structures, dans nos foyers à nos enfants, à nos tout-petits, voire in utéro.
Rien n’est innocent… l’enfant perçoit, l’enfant entend, l’enfant écoute… et l’être humain se souvient, même adulte, de ce qui l’a bercé pendant son enfance.
Chaque auteur, de là où il parle, médecin, psychanalyste, chanteur, musicien… nous raconte ce qu’il a compris et vécu à travers la chanson, la voix, la musique, le monde sonore, nous éclairant ainsi sur nos propres perceptions, sur nos propres vies et sur nos pratiques...