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Paru dans la revue Empan, n° 110, juin 2018, pp. 119-124.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Assistance éducative, AEMO, Protection de l'enfance, Représentation sociale, Interaction, Organisation, Enfance en danger, Intérêt de l'enfant, Conflit, Partenariat, Transversalité, AED, ASE
Le dispositif AEMO permet de prévenir et d’accompagner l’enfant et sa famille dans l’objectif de réduire ou d’améliorer le danger ou le risque de danger. L’article s’appuie sur les résultats d’une enquête qui dégage les représentations sociales et les enjeux de l’AEMO au sein des différentes organisations : justice, département, association agrémentée. Des tensions existent entre les organisations et les professionnels, elles freinent les projets de développement institutionnel et impactent l’accompagnement du jeune, même si les acteurs de terrain recherchent des solutions dans l’intérêt de l’enfant.
Paru dans la revue Le Journal de l'action sociale, n° 54, février 2001, pp. 24-25.
Mots clés : Protection de l'enfance, ASE, AEMO, Action éducative, Mesure éducative, AEAD, Accompagnement social, Juge des enfants, Enfant, Évaluation, Famille en difficulté, Éducation familiale, Famille, Parentalité, Enfance en danger, Risque, Médiation familiale, Travailleur social, Travail social
Paru dans la revue Médecine et enfance, vol. 10, n° 8, octobre 1990, pp. 335-341.
Mots clés : Enfant maltraité, Violence, AEMO, Équipe éducative, Famille en difficulté, Enfance en danger, Protection de l'enfance, Mesure éducative, ASE, Rôle, Témoignage, FRANCE