Vous êtes étudiant, professionnel, enseignant, documentaliste, chercheur en travail social ?
Accédez ici à tous les outils de PRISME vous permettant de chercher de la documentation et de suivre une veille documentaire spécialisées dans le secteur des sciences sociales et de l'action sociale.
Article de Aude Montlahuc Vannod, Philippe Jourdy, Robert Michit, et al.
Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 558-559, novembre-décembre 2022, pp. 9-157.
Mots clés : Travail social : Métiers, Crise, Management, Changement, Identité professionnelle, Objectif, Subjectivité, Épidémie, Formation, Travailleur social, Pratique professionnelle, Autorité, Pouvoir, Contrainte, Communication, Éthique, Direction, Action sociale et médicosociale, Empathie, Relation professionnelle, Qualité, Organisation, Lien social, Affectivité, Coopération, Approche systémique, Établissement social et médicosocial
La notion de management semble s'être définitivement invitée dans le secteur social et médico-social (après avoir envahi les secteurs commercial, productif, puis sanitaire), remplaçant gestion, administration, direction, voire commandement. Dans son sillage, on trouve le manageur dont les contours ne semblent pas bien définis. On remarque en effet que si les postes de directeur ou d'administrateur existent, ce n'est pas le cas du manageur (sauf dans le langage du sport, peut-être), ce qui semble dès l'abord indiquer une différence de nature entre ces fonctions.
Mais, sitôt adoptée, cette notion peut poser problème et, paradoxalement, on parle de plus en plus d'humanisation du management au moment où il semble s'exercer de manière moins humaine que jamais. Ce qui engendre des remises en question...
Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 542-543 ; 544-545, juillet-octobre 2021, pp. 113-127.
Mots clés : Travail social : Établissements, Management, Organisation du travail, Travail d'équipe, Directeur d'établissement, Participation, Rôle, Confiance, Autonomie, Pouvoir, Autorité, Projet, Direction
Bien sûr, il y a une façon de dire "management" qui est généraliste et semble s'adresser à tout type d'entreprise. Le réseau terminologique qui va avec ce mot s'est progressivement imposé : offre de service, production de biens et de services, prestations, résultats, évaluation, efficience, performance, gestion, démarche qualité, innovation, etc.
Mais dès qu'on ramène cette généralité au secteur de l'action sociale (ou médico-sociale), plusieurs particularités sont à prendre en compte. Je voudrais développer mon propos à partir de deux aspects incontournables qui feront points de repères dans cet article tant ils caractérisent ce secteur.
Tout d'abord, aucun métier de l'humain (soignant, éducateur de prévention, intervenant dans les services à la personne, etc.) ne se conçoit sans une rencontre entre deux personnes, une rencontre qui qualifie l'ensemble des actes.
Toute action sociale, telle que définie par le CASF, tend à promouvoir non seulement la protection, mais tout autant l'autonomie des personnes accompagnées. A telle enseigne que la protection doit sans cesse être pensée comme au service de l'autonomie.
Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 492-493/494-495, mai-août 2017, pp. 309-319.
Mots clés : Travail social : Établissements, Projet d'établissement, Équipe éducative, Responsabilité, Éthique, Direction, Salarié, Coopération, Participation
Il s'agit de réfléchir ici les conditions de la réflexion éthique à l'occasion d'une expérience d'accompagnement - en position de consultant externe - d'une équipe pour la rédaction de son projet d'établissement...
Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 482-483, juillet-août 2016, pp. 155-166.
Mots clés : Travail social : Métiers, Coordination, Direction, Directeur d'établissement, Fonction, Hiérarchie, Cadre de l'intervention sociale, Chef de service éducatif, Relation professionnelle, Groupe, Organisation
L'article aborde la question du lien entre la coordination (dans un sens fonctionnel) et la fonction de direction (chef de service ou directeur). Ce binôme, parfois infernal, parfois harmonieux, conditionne une partie du fonctionnement actuel des équipes médico-sociales... Comment se positionner sans être "hiérarchique" ? Est-il possible d'évacuer cette question ?
Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 386-387, juillet-août 2008, pp. 185-205.
Mots clés : Équipe, Concept, Équipe éducative, Direction, Groupe de travail, Groupe de formation, Réunion d'équipe, Animation, Groupe
La présente contribution est consacrée aux aspects concrets, pratiques du travail en équipe(s). A partir de la question : qu'est-ce que diriger une équipe au travail ? Elle explore ce qui peut se passer dans la réalité des faits, dans le vécu des personnes rassemblées plus ou moins artificiellement pour une tâche, une mission. Elle s'appuie sur de nombreux exemples, tirés de l'expérience de l'auteur, rompu à la direction d'équipes, aussi bien en entreprises que dans des structures associatives d'action sociale, à l'occasion de chantiers de travail, d'interventions de formation ou encore de consultant et même d'audit...