Documentation sociale

Vous êtes étudiant, professionnel, enseignant, documentaliste, chercheur en travail social ?
Accédez ici à tous les outils de PRISME vous permettant de chercher de la documentation et de suivre une veille documentaire spécialisées dans le secteur des sciences sociales et de l'action sociale.

Réponses 1 à 10 sur un total de 23

Votre recherche : *

Mondialisation des apprentissages tout au long de la vie : risques et opportunités

Article de Françoise DAX BOYER, Edgar MORIN, Claude VILLEREAU, Françoise DAX BOYERet al.

Paru dans la revue Actualité de la formation permanente, n° 222-223, septembre-décembre 2009, 76 p..

Mots clés : Formation, Mondialisation, Changement, Évolution, Société, Formation professionnelle continue, Certification, HISTOIRE, Droits de l'homme, Droit, Éducation, Politique de formation, Apprentissage, Concept, Auto-apprentissage, Mixité, Égalité, Discrimination sexuelle, Représentation sociale, Scolarisation, Scolarité, Université, Relation internationale, Réseau, Gouvernement, Politique, Projet éducatif, Formation professionnelle, Interculturel, Internet, Coopération internationale, UNESCO, GOUVERNANCE, FORMATION DES ADULTES, COMITE MONDIAL POUR L'EDUCATION ET LA FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE

L'autoformation : actualité et perspectives

Paru dans la revue Education permanente, n° 168, septembre 2006, pp. 3-236.

Mots clés : Recherche, Auto-apprentissage, Acquisition des connaissances, Formation, Technologie de l'information et de la communication, Expérience, Compétence, Autonomie, Adulte, Sujet, Individu, Biographie, AUTOFORMATION, FORMATION DES ADULTES

Se former tout au long de la vie (dossier)

Article de Henriette PERKER, Ambroise MONOD

Paru dans la revue Actualité de la formation permanente, n° 141, mars-avril 1996, pp. 37-122.

Mots clés : Promotion sociale, Loi, Formation professionnelle continue, HISTOIRE, Diplôme, Enseignement supérieur, Université, Culture, Insertion professionnelle, Auto-apprentissage, Médiathèque, FORMATION DES ADULTES

Technologies et approches nouvelles en formation

Paru dans la revue Education permanente, n° 127, 218 p..

Mots clés : Formation, Formateur, Technologie, Équipement informatique, Méthode pédagogique, Méthode d'apprentissage, TELEMATIQUE, Innovation, Expérience pédagogique, Matériel éducatif, Auto-apprentissage, Autonomie, Peur, Informatique, Compétence, Qualification professionnelle, Formation de formateur, Relation pédagogique, Cybernétique, Enseignement à distance, Intervention psychosociologique, Média, FORMATION DES ADULTES

La culture de l'ingénieur

Article de Jean François CHOSSON, Jean VINCENT, Pierre SAGET, et al.

Paru dans la revue Pour, n° 151, pp. 7-103.

Mots clés : Formation, Adulte, Développement, Compétence, Aptitude, Méthode pédagogique, Auto-apprentissage, Objectif pédagogique, Projet pédagogique, Accompagnement, Ressources humaines, Expérience pédagogique, Innovation, FORMATION DES ADULTES, PEDAGOGIE DES ADULTES

Recherche sur les histoires de vie en formation

Article de Christian LERAY

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 112, juillet-septembre 1995, pp. 77-84.

Mots clés : Récit de vie, HISTOIRE INDIVIDUELLE, Évolution de carrière, Biographie, Interculturel, Environnement social, Auto-apprentissage, FORMATION DES ADULTES

L'autoformation en Allemagne : recherches et pratiques du groupe los

Article de Gérard A. STRAKA

Paru dans la revue Education permanente, n° 122, pp. 213-220.

Mots clés : Auto-apprentissage, Autonomie, Perfectionnement des connaissances, Autogestion, Formation professionnelle continue, Autodiscipline, Méthode d'apprentissage, Expérience pédagogique, Motivation, Implication personnelle, Didacticiel, Travail, Environnement socioprofessionnel, Recherche-action, Méthode pédagogique, Pratique éducative, FORMATION DES ADULTES, PEDAGOGIE DES ADULTES, ALLEMAGNE