Documentation sociale

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Réponses 1 à 10 sur un total de 29

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Entre le tout dys et le tout psy - la vérité est ailleurs : psychopathologie et trouble des apprentissages

Article de Caroline GENET, Elisabeth HUILET

Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 315, mars 2014, pp. 69-75.

Mots clés : Dyscalculie, Dyslexie, Dysorthographie, Dysphasie, Apprentissage, Psychopathologie, Souffrance psychique, Coordination, Médecin, Psychologue, Enseignant, Enseignement primaire

" Par la loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, les "troubles dys" ont été intégrés dans le champ du handicap. Mais, derrière chaque étiquette "trouble dys" posée, se révèlent des difficultés propres à un enfant, qui nécessitent des modalités d'évaluation et un accompagnement spécifiques, pour lesquels la collaboration étroite entre médecin, psychologue, et équipe éducative sera fondamentale "

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L'intime de l'écriture

Article de Marie Alice PASQUIER, Allain GLYKOS, Oriane DESEILLIGNY, Geneviève DJENATIet al.

Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 272, novembre 2009, pp. 20-54.

Mots clés : Écriture, Écrit, Apprentissage, Enfant, Expression écrite, Internet, Journal intime, Création, Inconscient, Rêve, Atelier d'écriture, Récit de vie, Narcissisme, Intimité, Psychanalyste, Adolescent, BLOG

Comprendre l'individuel et le social : le retour de Wallon et Piaget

Article de Emile JALLEY, Claude TAPIA

Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 244, février 2007, pp. 58-63.

Mots clés : Inné, Acquis, Apprentissage, Psychanalyse, Développement cognitif, Éducation nouvelle, Méthode d'apprentissage, Lecture, Socialisation, Enfant, WALLON (HENRI), PIAGET (JEAN)

La scolarisation précoce : quel bénéfice pour l'enfant ?

Article de Bernard GOLSE, Michel MAESTRE, Agnès FLORIN, et al.

Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 237, mai 2006, pp. 22-48.

Mots clés : Jeune enfant, Scolarisation, Crèche, École maternelle, Éducation, Rôle, École, Expérience pédagogique, REPRESENTATION, Enfant, Apprentissage, CLASSE PASSERELLE, LOCZY

Trisomie : accueillir une personne

Article de Denis VAGINAY, Patrick LENTALI, Bruno AVITABILE, et al.

Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 226, avril 2005, pp. 19-46.

Mots clés : Trisomie, Représentation sociale, Annonce du handicap, Paternité, Relation enfant-père, Apprentissage, Écrit, Adolescent

Les apprentissages de l'enfant : apports de la neuropsychologie

Article de Maryse SIKSOU, Nicole CATHELINE, Jacques THOMAS, et al.

Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 215, mars 2004, pp. 19-43.

Mots clés : Enfant, Apprentissage, Acquisition des connaissances, École, Scolarité, Difficulté scolaire, Échec scolaire, Stress, Inadaptation sociale, Égalité des chances, Obligation scolaire, Handicap, Intégration scolaire, Handicap mental

Psychologie et pédagogie : critiques et propostions

Article de Claude TAPIA, André JURANVILLE, André DEMAILLY, et al.

Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 202, novembre 2002, pp. 19-47.

Mots clés : Éducation, Psychanalyse, Socialisation, Apprentissage, Méthode pédagogique, Enseignement supérieur, Formation professionnelle continue, EUROPE, EUROPE

Dejouer les trahisons de la mémoire

Article de Alain LIEURY

Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 160, septembre 1998, pp. 18-20.

Mots clés : Mémoire, Apprentissage, Stress, Anxiété, Étudiant, EXAMEN