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Savoir ou ne pas savoir ? Une question récurrente dans la clinique de l’adoption

Article de Chantal Prononce Poyol, Marion Milliex, Bernard Golse, Laurence Gendarmeet al.

Paru dans la revue Enfances & psy, n° 93, 2022, 11-136.

Mots clés : Enfance-Famille, Accompagnement de la personne et identité, Adoption, Filiation, Abandon, Adoption internationale, Secret, Origine, Histoire familiale, Apprentissage, Handicap, Psychothérapie, Parents

Savoir, c’est faire entrer des représentations dans le champ cognitif, c’est acquérir une certaine maîtrise d’un domaine, c’est comprendre, c’est disposer de repères… c’est rassurant. Savoir renvoie à la transmission, mais aussi à la mémoire. Il y a le su et l’insu, le dit et le non-dit, le public, l’intime et les secrets.
Dans le champ de l’adoption, la question de « savoir ou ne pas savoir » est récurrente. On la retrouve dans la dynamique de l’agrément qui confronte le savoir des professionnels à la plus ou moins grande ignorance initiale des postulants, avec tout un travail de transmission qui s’opère des uns aux autres. Lorsqu’il s’agit d’un abandon dès la naissance ou plus tard se pose le problème de ce qui sera laissé à la connaissance de ceux qui prendront le relais et, par leur intermédiaire, à l’enfant. Et cette histoire généralement traumatique, qu’en sait l’enfant ? Quelle inscription dans sa psyché, dans son corps même ? Et que veut-il en savoir lui-même, tiraillé entre l’envie de savoir et la tentation de ne rien savoir de cette histoire blessante ? L’éventuel désir de ne pas savoir emportera-t-il avec lui d’autres pans cognitifs, compromettant les apprentissages ? Savoir qui sont les parents ayant donné la vie peut devenir une interrogation taraudante, particulièrement à l’adolescence. Certains voudront aller au pays qui les a vus naître ou prendront connaissance d’un courrier laissé à leur intention par la mère biologique. Les moyens de communication actuels, les réseaux sociaux ont transformé cette question. Ce numéro d’Enfances et psy permettra d’aborder en profondeur ces différents aspects à partir d’interventions de praticiens

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Adoptions internationales 1990–2012 : l’enfant, ses origines et la perception de son vécu d’adopté

Article de M. Lebrault, G André Trévennec, C. Vidailhet

Paru dans la revue Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, vol. 65, n° 7, novembre 2017, pp. 415-428.

Mots clés : Enfance-Famille, Adoption, Adoption internationale, Origine, Étude de cas, Abandon, Nationalité, Prénom, Filiation, Famille, Famille naturelle, Pays d'origine

Si abandonner signifie étymologiquement « laisser à la merci de » (en référence aux bébés laissés dans les tours, à la merci des bêtes sauvages), c’est surtout aujourd’hui rompre les liens de filiation qui assurent à l’enfant stabilité, permanence et lui procurent un sentiment de continuité d’être et de sécurité interne. Ces liens lui permettent de se situer dans une histoire, dans un réseau généalogique. Ils lui assurent un ancrage transgénérationnel entre le passé et le futur, ainsi qu’un sentiment d’appartenance à un corps familial. La filiation se réfère à l’acte de procréation, à un cadre législatif et à un acte psychique qui se construit avec le temps et permet de se considérer « fils ou fille de ». Qu’en est-il de ces liens de filiation quand l’enfant a été adopté, quand son histoire a commencé, loin de son pays d’accueil, par un abandon, souvent dans un contexte à hauts risques ? Quels liens garde-t-il avec son passé et son pays d’origine ? Que représente pour lui d’avoir été adopté ?

Adoptions

Article de Guy Scharmann, Jacques Dayan, Bernard Golse, et al.

Paru dans la revue Adolescence, tome 34, vol. 4, n° 98, octobre-décembre 2016, pp. 675-864.

Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Adoption, Roman familial, Filiation, Parentalité, Adoption internationale, Identité culturelle, Affectivité, Abandon, Puberté, Souffrance psychique

A travers le concept de roman familial, nous avons tenté d’approcher le travail de réécriture de la mémoire et de la conciliation des affects, particuliers à l’adolescent adopté, avec ou sans pathologie, qui permet de cheminer vers une identité cohérente. Ce concept permet d’illustrer comment la situation d’adoption vient donner une coloration particulière, sans en changer la nature, à l’ensemble du processus adolescent.
Après avoir rappelé les différents axes de la filiation selon J. Guyotat, auxquels peut désormais s’adjoindre l’axe narratif (B. Golse, M. R. Moro), et après avoir resitué la question de la bisexualité psychique au regard des précurseurs de la différence des sexes, ce travail propose quelques réflexions et illustrations cliniques quant à l’agressivité des adolescents en lien avec l’identité et la filiation narrative d’une part, et avec la bisexualité psychique des parents adoptifs d’autre part.
L’adolescence dans le cadre de l’adoption internationale met à l’épreuve le lien de filiation et génère un conflit identificatoire. Les enjeux mobilisés sont, pour une part, identiques à ceux rencontrés par tous les adolescents et, pour une autre part, plus complexes. La question du délaissement comme celle du déracinement rendent effectivement nécessaire une greffe à la fois généalogique et socio-culturelle.

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Abandon recueil et adoption internationale

Article de Sixte BLANCHY

Paru dans la revue Enfance majuscule, n° 103, novembre-décembre 2008, pp. 10-16.

Mots clés : Adoption internationale, Abandon, Accueil, Enfant, Enfant abandonné, Adoption, Filiation

Mais alors : si je n'etais pas dans ton ventre

Article de Elisabeth FORTINEAU GUILLORIT

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 39, mars-avril 2006, pp. 39-43.

Mots clés : Adoption, Origine, Filiation, Identité, Roman familial, Abandon, Enfant abandonné, Relation enfant-parents, Parentalité, Accompagnement, Soutien psychologique, PARENTS ADOPTIFS

Développer l'adoption oui mais pas a n'importe quel prix

Article de Pierre VERDIER

Paru dans la revue La Revue d'action juridique et sociale, n° 233, mars 2004, pp. 17-18.

Mots clés : Adoption, Adoption internationale, Pupille de l'état, Abandon, Secret, Droit de la famille, Filiation

Verbaliser le passage de l'abandon à l'adoption

Article de Claude SAGEOT

Paru dans la revue Accueil, n° 3, août 2002, pp. 12-16.

Mots clés : Adoption, Abandon, Adoption plénière, Origine, Relation enfant-parents, Identité, Secret, Médiation, Adoption internationale, Filiation, Filiation naturelle, Pupille de l'état, HISTOIRE INDIVIDUELLE, Récit de vie, Imaginaire, Parole, Consentement

Pour un cadre déontologique

Article de Sophie MARINOPOULOS

Paru dans la revue Accueil, n° 3, août 2002, pp. 17-23.

Mots clés : Adoption, Abandon, Origine, Relation enfant-parents, Identité, Secret, Médiation, Filiation, Filiation naturelle, HISTOIRE INDIVIDUELLE, Récit de vie, Déontologie, Éthique, Secret professionnel, Enfant abandonné, Accouchement sous X, Tolérance, Accompagnement social, Délai de réflexion, Parole

Au-delà de l'amour maternel

Article de Paul MARCIANO

Paru dans la revue Spirale, n° 21, décembre 2001, pp. 9-118.

Mots clés : Abandon, Accouchement sous X, Adoption, Amour, Approche systémique, Autorité parentale, Désir d'enfant, Famille recomposée, Filiation, Institution, Mère célibataire, Nourrisson, Parentalité, Procréation médicalement assistée, Relation enfant-parents, Soin