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Le service civique, une arme contre le décrochage scolaire

Article de Géraldine Langlois

Paru dans la revue La Gazette des communes, n° 32-33/2628-2629, Semaine du 29 août au 4 septembre 2022, p. 40.

Mots clés : Ecole-Enseignement, Service civique volontaire, Décrochage scolaire, Scolarité, Absentéisme scolaire, École, Établissement scolaire, Mission locale pour l'emploi, Collectivité territoriale, Partenariat, Projet professionnel, Lille, Nord

Depuis la dernière rentrée, la ville de Lille et l’Éducation nationale testent une formule de raccrochage scolaire associant cours et service civique.

Prévenir le décrochage scolaire

Article de Sandrine Broussouloux, Jean Christophe Azorin, Mabrouk Nekaa, Pierre Yves Bernardet al.

Paru dans la revue La Santé en action, n° 436, juin 2016, pp. 12-43.

Mots clés : Ecole-Enseignement, Jeune, Scolarité, Absentéisme scolaire, Relation interpersonnelle, Enseignant, Élève, Établissement scolaire, Échec scolaire, École, Profession, Témoignage, Souffrance psychique, Accompagnement, Famille, Équipe éducative, Psychologie, Vosges, Ardennes, Loire, Saint Etienne, Québec, Nancy, Metz, Amiens

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Sortir par la fenêtre - rentrer par la porte. Comment aider les jeunes en décrochage à s'engager dans leur scolarité ?

Article de Jacques MORIAU, Maurice CORNIL

Paru dans la revue Sociétés et jeunesses en difficulté, n° 14, printemps 2014.

Mots clés : Scolarité, Absentéisme scolaire, DECROCHAGE SCOLAIRE, BELGIQUE

En Communauté française de Belgique, un nombre important de jeunes se voient chaque année exclu des établissements scolaires. Dans le meilleur des cas, ils peuvent alors être accueillis par des organismes d'accrochage scolaire. Ces services ont pour mission de ramener le jeune à l'école après cette première expérience négative. La réussite de cette mission est difficilement envisageable sans un engagement actif du jeune dans le projet qui lui est proposé. Mais, comme l'exclusion ou le décrochage ne peuvent être imputés à la seule action du jeune, sa réintégration dans une structure scolaire ne tient pas exclusivement à sa bonne volonté. Les conditions spécifiques d'accueil et de suivi personnalisé au sein des Services d'accrochage scolaire (SAS) favorisent une reprise en main de sa trajectoire scolaire par le jeune.
Cet article explore la façon dont les conditions institutionnelles et les actions menées dans les SAS permettent le (ré)engagement des jeunes dans un projet scolaire. Nous nous intéressons plus particulièrement à la façon dont l'encadrement institutionnel favorise l'émergence ou la mise à jour de ressources personnelles et provoque chez les jeunes des « conversions » dans la façon de concevoir la scolarité. Il s'agit de mettre en évidence l'importance de la constitution et de la mise à disposition de dispositifs de (ré)assurance et de projection de soi. [présentation de l'éditeur]

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L'année scolaire soumise à la société des loisirs

Article de Antoine PROST

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 339, septembre 2005, pp. 74-75.

Mots clés : Scolarité, Absentéisme scolaire, HISTOIRE, Évolution, Vacances, Rythme scolaire, Loisir, Travail des enfants

Actions et réactions de l'école face à la délinquance

Article de Corinne SARRAZIN AURIOL

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 59, septembre 2005, pp. 80-90.

Mots clés : École, Délinquance juvénile, Mineur, Élève, Jeune en difficulté, Risque, Prévention, Comportement social, Absentéisme scolaire, Violence, Conduite à risque, Partenariat, Échec scolaire, Prise en charge, Innovation, Établissement scolaire, Environnement, Rupture, Scolarité

Le contrôle des règlements intérieurs

Article de Rémy FONTIER

Paru dans la revue Journal du droit des jeunes (la revue d'action juridique et sociale), n° 214, avril 2002, pp. 15-19.

Mots clés : Enseignement, Intérêt de l'enfant, Discipline scolaire, Scolarité, Droits de l'enfant, Règlement intérieur, Établissement scolaire, Droit, Jurisprudence, Contrôle, Justice, Responsabilité, Majorité, Absentéisme scolaire

Sociabilités et délinquances des jeunes

Article de Hugues LAGRANGE

Paru dans la revue Les Cahiers de la sécurité intérieure, n° 42, pp. 63-86.

Mots clés : Sociabilité, Société, Délinquance juvénile, Banlieue, Socialisation, Jeune en difficulté, Quartier, Inadaptation sociale, Frustration, Chômage, Scolarité, Collège, Absentéisme scolaire, Mineur, Élève, Délit, Précarité, Relation familiale, Famille, Parents, Environnement, Déviance, Garçon, Fille, Amitié, Bande, Territoire, Adolescent, Jeune, VIE FAMILIALE