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Paru dans la revue Psychologie et éducation, n° 16, mars 1994, pp. 33-48.
Mots clés : Jeune enfant, Enfant, Enseignement primaire, Image de soi, Compétence, Lecture, Écriture, Apprentissage, Classe sociale, Scolarité, Rôle, Enseignant, Évaluation, Étude de cas, Observation
Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 98, janvier-mars 1992, pp. 29-40.
Mots clés : Pédagogie, Enfant, Livre, École maternelle, Jeune enfant, École, Acquisition des connaissances, Classe sociale, Livre pour enfant, Enseignement préscolaire, Écriture, Lecture, Méthode d'apprentissage
Paru dans la revue Les Dossiers de l'éducation, vol. 3, n° 11-12, pp. 61-75.
Mots clés : Écriture, Dessin, Acquisition des connaissances, Jeune enfant, Nom de famille, Enseignement préscolaire, Enseignement, Apprentissage, École maternelle, Prénom